いじめ防止対策推進法
いじめ防止対策推進法は、日本で制定された
法律で、2013年6月28日に公布されました。この
法律は、いじめに対する対策を強化し、児童生徒が安心して教育を受けられる環境を作ることを目的としています。この背景には、2011年に発生した大津いじめ自殺事件があり、学校がいじめを隠蔽したことが原因で大きな社会問題となりました。
この
法律は、学校や行政に対していじめの防止と対応の責任を課しています。具体的には、
文部科学省やこども家庭庁、
法務省などの各所管が連携して、いじめ防止に向けた施策を講じることになっています。
法律により、いじめがどのような行為であるかが明確に定義されています。
いじめの定義
法律では「いじめ」を、特定の学校に在籍する生徒による心理的または物理的な影響を他の児童生徒に対して行う行為と定義しています。この定義には、
インターネットを利用したいじめも含まれ、心理的、物理的な苦痛を受けた生徒がその影響を感じていることが条件とされています。
学校の責務
学校に求められる基本的な施策には、以下の内容が含まれています。
1.
道徳教育の充実 - 生徒の人間性を育むための教育を強化すること。
2.
早期発見のための措置 - いじめを早期に発見するための体制の構築。
3.
相談体制の整備 - 生徒や保護者が相談できる窓口の設置。
4.
インターネットにおけるいじめ対策 - オンラインでのいじめ防止に向けた施策の強化。
また、学校は心理や福祉の専門家を含む組織を設け、いじめ防止のための具体的な取り組みを実施することが求められています。
個別の対応方法
いじめが発生した場合、学校は以下の対応を行うことが規定されています。
- - いじめが行われている事実の確認。
- - 被害を受けた生徒とその保護者への支援。
- - いじめを行った生徒に対する指導とその保護者への助言。
重大事態への対応
いじめにより生徒の生命や心身に重大な被害が疑われる場合、学校は迅速に調査を行い事実関係を明確にする義務があります。また、調査の結果を基に必要な情報を被害生徒とその保護者に適切に提供することも求められています。
まとめ
いじめ防止対策推進法は、学校と行政が連携していじめを防ぎ、児童生徒が安全に教育を受けられる環境を整備するための重要な
法律です。
法律の施行を通じて、教育現場におけるいじめの根絶が期待されています。いじめに関しては、関係者全員が周知徹底し、理解を深めていくことが重要です。