ウィリアム・ヒアド・キルパトリック

ウィリアム・ヒアド・キルパトリックについて

ウィリアム・ヒアド・キルパトリック（William Heard Kilpatrick）は、アメリカの教育界に多大な影響を与えた教育学者です。1871年11月20日にジョージア州ホワイト・ブレインズで生まれ、1965年2月13日にニューヨークで亡くなりました。彼はジョン・デューイの教え子であり、同時にコロンビア大学の後継者としても知られています。

生い立ちと教育

キルパトリックは、バプティストの牧師を父に持つ家庭で育ちました。彼の教育の初期は、父の影響を受けたバプティスト系の大学であるマーサー大学で行われました。大学卒業後、さらに教育を深めるためにジョンズ・ホプキンス大学の大学院に進学し、高校で数学を教える教師としての道を歩み始めました。その後、母校であるマーサー大学にて教鞭を取ることになりました。

デューイとの出会い

キルパトリックの教育哲学の重要な転機は、1898年にシカゴ大学で開催された教師向けのサマーセミナーで、ジョン・デューイと出会ったことにあります。この出会いは、彼の教育に対する考え方やアプローチにおいて非常に影響力を持つものでした。1907年にはコロンビア大学の教育学部に再入学し、再びデューイと共に学ぶことになります。

彼はデューイの教育哲学に強く共鳴し、共に研究を続けることで教育理念と実践の発展に貢献しました。デューイの指導のもと、キルパトリックは教育の重要性とその実践について深く考えるようになりました。

プロジェクト・メソッドの提唱

1919年、キルパトリックとデューイは「プロジェクト・メソッド」という教育手法を提唱しました。この手法は、学生が実際の問題に取り組むことを重視し、学びをより実践的にすることを目的としたものでした。彼らはこの方法の基本理論や実践的な手法についての論文を発表し、教育の現場に革新をもたらしました。

プロジェクト・メソッドは世界中で注目を集め、教育改革における重要な概念とされるようになりました。教育者たちはこのアプローチを取り入れることで、学生の主体的な学びを促進しようと試みました。

最期と影響

キルパトリックは、教育界において多くの業績を残し、教育哲学の発展に寄与しました。彼が過ごした93年の生涯は、教育という領域において非常に意義深いものでした。1965年に亡くなる直前まで研究と教育に情熱を注ぎ続け、自身の理念を広める努力を惜しまなかったのです。

彼の生涯と業績は、後世の教育者に対しても大きな影響を与え続けています。現在も彼のアイデアや手法は教育の現場で活用されており、彼の教えがいかに重要であったかを物語っています。

文献

キルパトリックに関する文献も多く、特に彼の人生や業績を詳しく扱った著作は彼の教育理念を理解する手助けとなります。代表的なものに以下の著作があります：

• - John A. Beineke著『And there were giants in the land: the life of William Heard Kilpatrick』
• - Heinrich Pfeiffer著『The people picture with William Heard Kilpatrick』

これらの文献を通じて、キルパトリックの教育に対する情熱やその影響力を更に深く知ることができるでしょう。

もう一度検索