ガート・ビースタ

ガート・ビースタの教育学への貢献

ガート・ビースタ（Gert Biesta）は、1957年にオランダで生まれた著名な教育学者であり、公教育と教育学に多大な影響を与えてきました。彼はアイルランドのメイヌース大学にて公教育の教授職についているほか、ノルウェーのNLA大学やアグデル大学でも客員教授として教育に関わってきました。ビースタの研究は教育のあり方を多角的に考察しており、特にその著作には教育の核心を探求する重要な視点が含まれています。

経歴

ビースタはライデン大学を卒業後、イギリスのスターリング大学やオランダ、ルクセンブルク、ノルウェーなどで教授職を歴任してきました。さらに、徒歩大学ロンドンの教授としても活躍しました。2015年から2019年の間はオランダの教育審議会の准メンバーとして、教育政策に関わる重要な立場であったことが彼の経歴に加わります。2019年からは、スコットランドのエディンバラ大学でも非常勤教授として活動しており、国際的な視点から教育の研究を展開しています。

主な著書

ビースタの著作の中でも特に注目されるのが、2014年に発表された『Het prachtige risico van Onderwijs』（教育の素晴らしいリスク）です。この書籍では、現代教育の問題点を鋭く指摘し、教育を標準化されたものとして捉えることのリスクについて論じています。ビースタは教育が「弱い」事業であり、その中で民主主義や創造性といった予測が難しい概念が中心でなければならないと主張しています。彼の見解は、教育は測定可能であるべきだという広く受け入れられている考え方に異議を唱えるものです。

さらに、ビースタの著書には多くの日本語訳が存在します。たとえば、上野正道、藤井佳世、中村(新井)清二訳による『民主主義を学習する: 教育・生涯学習・シティズンシップ』や、藤井啓之、玉木博章訳の『よい教育とはなにか: 倫理・政治・民主主義』などがあります。これらは日本における教育議論においても重要な参考資料となるでしょう。

日本語翻訳論文

ビースタの思想は、教育に対する新たな視点を提供するものであり、多くの論文も日本語訳されています。たとえば、「何のための教育か? : よい教育、教師の判断、そして教育的専門性について」や「幼稚園のなかのデモクラシー: 幼児たちが世界に安心して存在することを支えるということ」といった論文は、教育実践における具体的な示唆を与えてくれます。

まとめ

ガート・ビースタは、教育学の領域に留まらず、広く人文学的な視点から教育を捉え直すことの重要性を強調しています。彼の考えは、教育が単に知識を伝達する場ではなく、個々の人間が社会に参与し、豊かな創造性を発揮するための基盤であることを示しています。今後もビースタの研究や著作は、教育界において大きな影響を与え続けることでしょう。

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