ハノイ日本人学校

ハノイ日本人学校について

ハノイ日本人学校は、ベトナムのハノイに立地し、在ベトナム日本人の子どもたちに初等教育と中等教育の前半部分を提供する教育機関です。日本人学校として、安心して学べる環境を整えることに努めており、1994年に設立されたハノイ補習授業校を母体に、1996年に正式に開校しました。以降、校舎の移転や法人認可を経て、現在では充実した教育体制を持つ学校となっています。

学校の沿革

ハノイ日本人学校の歴史は次の通りです。1994年にハノイ補習授業校が設立され、最初は在ベトナム日本国大使館内で授業が行われました。1996年にはハノイ日本人学校が開校し、ハノイ交通通信大学に移転。その後、2006年には現在の校舎（Mỹ Đình 2, Nam Từ Liêm）に移転しました。2014年には法人としての認可を受け、2020年には新型コロナウイルスの影響を受けて、リモート授業を実施することになりました。これにより、教育の形態も柔軟に対応する姿勢が求められるようになりました。

教育理念

ハノイ日本人学校の教育方針は「夢と誇りを持ち、持続可能な社会を創る児童生徒の育成」です。この目標のもと、家庭や地域、関係機関と連携し、より良い教育環境を構築しています。子どもたちには、自立心を育むことを重視し、夢や志を持った人材を育成することを目指しています。

• - 夢について: 高い目標に挑戦し、成し遂げる力を身につけることが重要です。
• - 誇りについて: 人や自然に対する畏敬の念を養い、崇高な事柄に感動する心を育てます。
• - 持続可能な社会について: 地球が直面している環境問題や貧困、人権、平和に関する課題に取り組むことで、新たな価値観や行動様式を生み出すことが求められています。

授業内容

授業は、日本の文部科学省が策定した学習指導要領に基づいて行われるため、標準的な日本の教育を受けることができます。教育課程には、英会話やベトナム語を教える授業が含まれており、特に小学1年生から外国人教員による英語教育が行われます。さらに、音楽の授業ではベトナム国歌を歌う時間も設けています。また、英検や数学検定、漢字検定などに対しても、積極的に準備を進める姿勢があります。

ハノイ日本人学校は、地域社会とのつながりを大切にしつつ、日本の教育を提供し続ける重要な拠点です。このような教育機関が存在することで、在外日本人の子どもたちが安心して学ぶ環境が確保されることは、国際的な教育の可能性を広げることに寄与しています。

参考文献

以下は、ハノイ日本人学校に関する文献の一部です。

• - 森下規代子, 「ベトナム日本人学校 調査報告」『大阪総合保育大学紀要』 3号p.157-167, 2008年, 大阪総合保育大学.
• - 石川泰雅, ハノイ日本人学校における特別活動の取り組みについて : 児童一人ひとりを生かす学校行事を目指して」『在外教育施設における指導実践記録』 24巻 p.27-31 2001, 東京学芸大学.
• - 青谷正人, 「ハノイ日本人学校における進路資料室開設と進路便り発行への取り組み」『在外教育施設における指導実践記録』 33巻 p.219-222, 2010-12-24, 東京学芸大学.
• - 武山昌裕, 「ハノイ日本人学校における国際理解教育」『在外教育施設における指導実践記録』 27巻 p.53-56, 2004, 東京学芸大学.

本稿では、ハノイ日本人学校の教育理念や歴史、授業内容について述べました。学生が自らの可能性を最大限に引き出せる場として、今後とも発展を続けていくことでしょう。

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