教育技術シリーズ:日本の小学校教育を支えるロングセラー雑誌
『教育技術』は、
小学館が発行する、日本の
小学校教員を対象とした教育専門誌シリーズです。長年にわたり、教育現場で働く先生方をサポートし、質の高い教育の実現に貢献してきました。
各誌の概要
シリーズは大きく分けて、学年別に特化した
雑誌と、管理職向けの
雑誌、そしてテーマを深く掘り下げた別冊から構成されています。
学年別雑誌(旧版)
かつては、『小一教育技術』から『小六教育技術』までの、各学年担任向けの6誌が発行されていました。
1927年の創刊以来、長年にわたり多くの
小学校教員に愛読され、教育現場における実践的な情報を提供してきました。これらの
雑誌は、それぞれの学年の教育課題や指導法、教材開発のヒントなどを掲載し、先生方の日常業務を支援する役割を担っていました。
しかし、2019年以降、発行形態の見直しが行われ、一部の
雑誌が休刊、統合されました。具体的には、『小二教育技術』『小四教育技術』『小六教育技術』が休刊となり、『小一教育技術』と『小二教育技術』、『小三教育技術』と『小四教育技術』、『小五教育技術』と『小六教育技術』がそれぞれ統合されました。統合後の
雑誌名は、『教育技術 小一小二』『教育技術 小三小四』『教育技術 小五小六』となり、リニューアルを経て現在も発行が続けられています。
学年別雑誌(現行版)
統合後、各誌はより幅広い学年のニーズに対応できるよう内容が刷新されました。低学年と中学年、高学年のグループに分かれ、それぞれの発達段階に合わせた教育内容や指導法が掲載されています。統合により、より効率的な情報収集が可能となり、先生方の負担軽減にもつながっています。
総合教育技術
管理職向けの
雑誌『総合教育技術』は、
1946年創刊。月刊誌として、学校経営や教育行政、教職員人事、教育改革など、管理職が関わる幅広いテーマを扱っています。学校全体の運営や、教職員の育成、教育環境の整備など、学校全体の向上に寄与する情報を提供することで、学校運営の効率化や、より良い教育環境の構築を支援しています。
別冊教育技術
1972年創刊の『別冊教育技術』は、特定のテーマに特化した特集を組んだ書籍形式の
雑誌です。その時々の教育ニーズに対応した内容が掲載され、より専門的な知識や情報を求める先生方にとって貴重な情報源となっています。
過去の発行部数
統合前の各誌の発行部数は、以下の通りでした。
小一教育技術:24,136部
小二教育技術:21,609部
小三教育技術:20,018部
小四教育技術:17,854部
小五教育技術:16,873部
小六教育技術:15,654部
* 総合教育技術:22,075部
これらの数字は、かつて『教育技術』シリーズが、いかに多くの
小学校教員に支持されていたかを示しています。
まとめ
『教育技術』シリーズは、日本の
小学校教育の歴史と発展を共に歩んできた、重要な教育専門誌です。創刊以来、時代の変化に合わせて内容を刷新しながら、常に先生方のニーズに応える情報を提供し続けています。これからも、日本の教育の質向上に貢献していくことが期待されています。