林智子

林智子について

林智子（はやしともこ、1968年11月生まれ）は、日本の看護学者であり、現在群馬大学医学部保健学科看護学専攻の講師として活躍しています。彼女の専門分野は主に基礎看護学であり、看護教育における共感の教え方に焦点を当てています。

学歴とキャリア

林氏は1980年に名古屋市立大学看護学校を卒業し、看護の基礎的な技術を習得しました。その後、2000年には三重大学大学院教育学研究科において教育心理学を学び、修了しました。これにより、教育と看護の融合を深め、看護学生への教育の質を向上させることを目指しています。

専門分野と研究成果

林氏の専門は基礎看護技術の中でも特にコミュニケーション論に特化しています。看護の現場において、患者との円滑なコミュニケーションは不可欠であり、その重要性を認識した上での教育方法を提唱しています。

基礎看護教育での共感の教え方

彼女の研究では、看護学生に対する共感の教え方が主要なテーマです。看護は単なる技術に留まらず、患者の立場に立った思考や行動が求められるため、共感力の育成が重要視されています。共感を感情的に理解するだけでなく、実際の看護場面でどのように活かすかを考えることが求められます。これを踏まえた教育方法を確立することで、より良い看護が提供できると信じています。

著書と論文

林智子氏は多くの著作や論文を執筆しており、看護学の分野での貢献が評価されています。主著には、2009年に発表された『看護技術』があり、基礎看護技術について詳しく解説されています。また、彼女の論文も様々な学会で発表されており、以下がその一部です：

• - 『看護学生の共感に対する認識』（群馬保健学紀要第26巻、2006年）
• - 『看護学生の共感に対する誤解－看護場面の共感に対する認識の分析』（第23回日本看護科学学会学術集会、2003年）
• - 『クリティカル思考と日常思考－学生の介護過程のアセスメントの分析』（日本看護学教育学会第13回学術集会、2003年）
• - 『相手の立場に立つとは？』（日本看護学教育学会第14回学術集会、2004年）

所属学会

彼女は日本看護科学学会、日本看護学教育学会、日本発達心理学会、日本教育心理学会など、複数の学会に所属しており、学術的な活動を展開しています。これにより、看護学の発展や教育の質向上に寄与しています。

結論

林智子氏は基礎看護学の分野において、看護学生へ向けた教育の質を向上させるために、共感の重要性を強調しています。彼女の研究や著作は、看護と教育がどのように関連し、相互に影響を与えるかという観点から新たな知見を提供しています。

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