林業高等
学校(りんぎょうこうとうがっこう)とは、
林業分野に特化した専門的な
技術や
知識を学ぶことを主眼に置いた高等
学校です。これらの
学校では、主に農業に関する学科の一つである
林業科をはじめとする専門学科が設置されています。広義には農業高等
学校の一種として位置づけられることもあります。
林業に関連する専門学科は、必ずしも「
林業高等
学校」という名称の
学校だけに存在するわけではありません。多くの場合、農業高等
学校や農林高等
学校の中に、専門学科として設置されています。単独で一つの職業高等
学校として
林業の専門教育を行う
学校は比較的少ないのが現状です。
名称と現状
学校の名称に「
林業高等
学校」という言葉が含まれる例は、現在の日本には存在しません。かつては静岡県立天竜
林業高等
学校が一校だけこの名称を持っていましたが、同校は2014年3月31日をもって閉校しました。また、
奈良県立吉野高等学校の前身校の一つが、
奈良県立吉野林業高等学校と称していた時期がありました。
類似の名称としては、「林工高等
学校(りんこうこうとうがっこう)」があります。現在、この名称を持つのは
大分県立日田林工高等学校一校のみです。さらに、「山林高等
学校(さんりんこうとうがっこう)」という名称の
学校も過去に存在しました。全国で唯一「山林高等
学校」の名を冠していた長野県木曽山林高等
学校も、2009年3月31日に閉校しており、現在は長野県木曽青峰高等
学校がその流れを汲んでいます。
教育内容と主な学科
林業教育を担う
学校に設置されている主な学科としては、以下のようなものが挙げられます。
林業科
林業緑地科
森林科学科
森林環境科
林産科
林産工芸科
緑地工学科
緑地環境科
緑地創造科
グリーン環境科
これらの学科では、森林の育成・管理、伐採
技術、木材の加工・利用、森林生態系、環境保全、測量、緑地計画など、
林業および関連分野に関する幅広い専門
知識と
技術を体系的に学びます。実習を重視したカリキュラムが多く、実際に山や演習林での作業を通じて実践的な技能を習得します。
林業教育の意義と関連
現代において、森林は地球環境の保全、国土の保全、木材資源の供給など、多岐にわたる重要な役割を担っています。地球温暖化対策としての炭素吸収源としての機能や、生物多様性の維持においても、森林管理の重要性は増しています。このような背景から、
林業に関する専門
知識と
技術を持つ人材の育成は、持続可能な社会の実現に向けて不可欠です。
林業を学ぶ
学校は、これらの社会的なニーズに応える専門家を育てる役割を果たしています。
林業に関連する教育は、上記以外にも、職業高等
学校、農林高等
学校、農業高等
学校、さらには一部の工業高等
学校や、かつて存在した山林
学校などで行われてきました。
林業は、
農業 (教科)の一部として位置づけられることが多く、農業に関する学科の中で専門分野として扱われます。