皇国臣民ノ誓詞

皇国臣民ノ誓詞について

皇国臣民ノ誓詞（こうこくしんみんのせいし）は、1937年10月2日に朝鮮で発表された重要な文書です。この誓詞は、主に大日本帝国における国民意識の醸成を目的としており、朝鮮総督府学務局の嘱託であった李覚鐘が考案しました。朝鮮総督の南次郎がこの文章に承認を与えることで、公式な文書としての枠組みが整えられました。

この誓詞は、子ども向けの「其ノ一」と大人向けの「其ノ二」という二つのバージョンに分かれています。それぞれのバージョンには、国民としての自覚や忠誠心、団結の重要性が強調されています。

児童用の誓詞（其ノ一）

児童用の「其ノ一」では、「私共は、大日本帝国の臣民であります」と始まり、国民としての誇りを持つことが求められています。続けて「心を合はせて天皇陛下に忠義を尽します」とあり、天皇への忠誠が強調されます。また、「忍苦鍛錬して立派な強い国民となります」との文言は、子どもたちに対して、自己鍛錬と努力の重要性を教える意図が込められています。

大人用の誓詞（其ノ二）

一方、大人向けの「其ノ二」では「我等は、皇国臣民なり、忠誠以て君国に報ぜむ」と述べられ、より一層の責任感と忠誠が求められます。さらに「我等皇国臣民は、互に、信愛協力し以て団結を固くせむ」とあるように、国民同士の連帯感や協力も同じく重視されています。これは、戦争前夜の国民結束の必要性を強調するものであり、国に対する忠誠心を深めるための施策の一環でもありました。

また、「我等皇国臣民は、忍苦鍛錬、力を養ひ、以て皇道を宣揚せむ」という最後の部分は、さらなる自己鍛錬を通じて帝国の価値を推進することを求めています。このように、誓詞の各部分には当時の情勢に対する強い意識が反映されています。

足りない内容と影響

このように、皇国臣民ノ誓詞は単なる文書に留まらず、教育の現場や国民の意識形成において重要な役割を果たしました。特に、学校教育においてはこの誓詞を通じて、子どもたちに対する愛国心や忠誠心を育むことが目指されましたが、後の歴史を振り返ると、これが持つ暗い影響も無視できません。

関連項目

この誓詞は、当時の「皇民化教育」と密接に関連しており、国民を一丸にするための手段の一つとして位置づけられています。そのため、皇国臣民ノ誓詞は単独の文書としてではなく、帝国主義の教育方針の中での重要な一部分と考えられます。これにより、日本の歴史における国民意識と戦争の関連性についても、より深く考察することが可能です。

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