ドイツの高等教育における「私講師 (Privatdozent)」
ドイツの高等
教育機関において、
教授職に就いていないものの、
教授資格を有し、
教育活動を行う権利と義務を持つ者を「私講師 (Privatdozent)」と呼びます。
ドイツ語では「Privatdozent」と表記され、「Priv.-Doz.」「PD」と略されることも多いです。
「Privatdozent」の資格を得るためには、まず「
教授資格論文 (Habilitationsschrift)」を執筆し、厳格な審査に合格する必要があります。これは「habilitiert」と呼ばれ、高度な研究能力と
教育能力を証明するものです。この資格取得は、
教授職への重要なステップと位置付けられています。
歴史的には、19世紀の
ドイツでは、私講師は学生から直接講義料を受け取るシステムでした。そのため、人気のある私講師は高収入を得ることができましたが、人気がない場合は無収入となるリスクもありました。この点からも、現在の日本の
博士研究員(ポスドク)とは大きく異なる点です。
現在の日本では、
博士研究員を指して「PD」と略されることがありますが、これは
ドイツの「Privatdozent」とは全く異なる概念です。
ドイツの「Privatdozent」は、博士号(Dr.)とは別に付与される
称号であり、
職位ではありません。一方、日本の「PD」はあくまでも
職位であり、必ずしも
教授資格を有しているわけではありません。
さらに、日本語における「私講師」という訳語は、その意味の曖昧さと多義性から、
ドイツの制度を正確に伝えるものではありません。 「Privat」を「私」、「Dozent」を「講師」と直訳したこの訳語は、異化翻訳の典型例と言えるでしょう。「講師」という言葉は、講義を行う人、あるいは大学の
職名など、複数の意味を持つため、
ドイツの制度を理解していない者にはその意味が不明瞭です。また、
ドイツの大学には「Dozent」という
職名自体が存在しないことも、混乱を招く一因となっています。「私講師」をより適切に訳すならば、「資格
教授」という訳語も考えられますが、これは「主任
教授 (Lehrstuhlinhaber)」との違いを明確にする必要があります。
「Privatdozent」の地位は、資格や
職務、給与体系などにおいて、多様な形態が存在します。自身の講座(Lehrstuhl)を持つ「主任
教授 (Lehrstuhlinhaber)」とは明確に区別されるべきです。
このように、「私講師 (Privatdozent)」は、その歴史的背景や制度的詳細、そして日本語訳における問題点まで含め、単純に理解できる概念ではありません。
ドイツの高等
教育制度を理解する上で、この制度の複雑さと多様性を正しく認識することが重要です。誤解を招きやすい「PD」という略称の使用についても、注意が必要です。 日本における「PD」と
ドイツにおける「Privatdozent」を混同しないよう、両者の違いを明確に理解することが大切です。