飯吉透

飯吉透のプロフィールと業績

飯吉透（いいよし とおる）は、1964年に東京都に生まれ、日本の教育学の分野で知名度を誇る学者です。教育に関する多くの研究と実践を通じて、彼は主に高等教育の発展に寄与してきました。現在は京都大学の高等教育研究開発推進センターで教授を勤めており、同センターでの活動が評価されています。また、同センターの長としての役割も担い、教育に関する新しいイノベーションを推進しています。2022年からは京都大学学術情報メディアセンターで、教育イノベーション分野の教授としても活躍しています。

学歴と経歴

飯吉は、筑波大学附属駒場中学校・高等学校を卒業後、国際基督教大学の教養学部で教育学を学びました。さらに、その後に同大学院に進学し、教育修士号を取得しました。教育工学に特化したこの学位は、彼の後の研究に大きな影響を与えました。その後、フロリダ州立大学で教授システム学の博士号を取得し、教育技術の専門家としての基盤を築くことになります。

キャリアの初期には、ジョージア大学で学習行動支援研究所の研究員を務めたほか、カーネギー財団で上級研究員として活動しました。ここでの経験は、彼が教育改革において重要な役割を果たすきっかけとなりました。さらに、東京大学大学院情報学環や中部大学高等学術研究所での客員教授としての活動を通じて、日本国内における教育分野の発展にも寄与しています。

主な研究成果と貢献

飯吉は、教育分野におけるオープンエデュケーションの推進を強く支持しています。2008年に出版された著書『Opening Up Education: The Collective Advancement of Education through Open Technology, Open Content, and Open Knowledge』は、その一環として、教育の質を高めるための情報技術の活用について詳細に述べています。この本は国際的にも評価され、オープンエデュケーションの概念を世界に広めるための重要な文献となっています。

また、彼は『ウェブで学ぶ オープンエデュケーションと知の革命』や『電脳への提言』など、いくつかの共編著書でも知られています。これらの著作は、教育現場におけるITの活用について考察し、教育の未来に対する洞察を提供しています。

現在の活動

現在、飯吉は教育学の研究と教育システムの革新に取り組み続けています。京都大学で高等教育学コースの教授を兼任しながら、教育審議会の大学分科会では質保証システム部会の臨時委員としても活動しています。これにより、学術界だけでなく、実際の教育現場においても彼の見識が重要視されています。

教育機関における彼の実績は多岐にわたり、様々な国際的な教育機関での経験が彼の研究に豊かな視点をもたらしています。飯吉透は今後も教育の革新に寄与する存在として、注目されることでしょう。

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