高等専門学校設置基準は、
学校教育法に基づく
省令であり、
高等専門学校を設置する際に必要な基準を定めています。この基準は、文部省(現在の
文部科学省)が制定したもので、現在の教育制度の下で
高等専門学校の機能と役割を明確にすることを目的としています。
基準の構成
設置基準は、以下の章立てで構成されています。各章は、
高等専門学校の設立から運営に至るまでの重要な要素を網羅しています。
1.
総則(第1条―第3条の3)
この章では、設置基準の目的や基本的な考え方について記載されています。
高等専門学校が果たすべき役割や、その設置において留意すべき事項が明確にされています。
2.
組織編制(第4条―第10条)
組織的な運営のために必要な基準が定められています。具体的には、各種役職の配置や、組織の構成についての詳細が記載されており、教育の質を確保するためのガイドラインが提供されています。
3.
教員の資格(第10条の2―第14条)
教育の質を保証するために必要な教員の資格要件が規定されており、どのような人材が教育に携わるべきかを明確にしています。教員の専門性や経験、資格に関する基準が厳格に設けられています。
4.
教育課程(第15条―第17条の3)
学校で提供される教育課程の内容や構成について、具体的な基準が示されています。学生が実社会で必要とされるスキルを養うための科目や、学習の目標が設定されています。
5.
課程修了の認定等(第18条―第21条)
学生が修了要件を満たした際の認定基準について記載されています。学生の成果をどのように評価するかが定められ、卒業資格の付与に関する規定が明記されています。
6.
施設及び設備等(第22条―第27条の3)
高等専門学校が備えるべき施設や設備についての基準が定められています。教育を行うために必要な物理的環境が整えられているかが重要なポイントです。
7.
雑則(第28条・第29条)
その他の規定や、設置基準に関する補足的な情報が記載されています。具体的な場合において適用される補則や臨時的な措置についての情報が含まれています。
附則
設置基準の施行にあたっての附則も用意されています。これは、基準の適用時期や、移行措置に関するガイドラインが記載されています。
高等専門学校設置基準は、教育制度を支える重要な枠組みであり、学校が提供する教育の質を向上させるために必要な基準を提供しています。これにより、学生がより良い学習環境で学習できることを目指しています。