教育未来創造会議

教育未来創造会議とは

教育未来創造会議（きょういくみらいそうぞうかいぎ）は、日本の内閣の下で活動する教育政策に関する会議です。これは、先行する教育再生実行会議の後を受けて、2021年12月3日に設置されました。この会議は、今後の教育の展望を考え、特に高等教育と社会との関連性についての多様性や複雑性を見据えています。

設置の目的と背景

教育未来創造会議は、社会人の学び直しを促進するリカレント教育や、デジタル時代に適応した人材育成策を中心に検討を行います。教育は時代の変化によって進化していく必要があり、この会議はその重要な役割を担っています。2023年4月には、これまでの提言を基にした第二次提言がまとめられ、特にグローバル社会に備えた教育の国際化や、日本の学生の海外留学促進に関する目標が示されました。

構成と議論の流れ

この会議は、閣僚および民間の有識者によって構成されています。議長には内閣総理大臣が務め、議長代理として内閣官房長官と文部科学大臣兼教育未来創造担当大臣が議論に参加します。さらに、厚生労働大臣や経済産業大臣など、総理大臣によって指名された国務大臣も加わります。

民間有識者の議員は、特に「未来を担う人材育成に優れた識見を有する者」として内閣総理大臣により選定されます。初期のメンバーには、元慶應義塾長で日本私立学校振興・共済事業団理事長の清家篤氏を含む15人が参加していました。さらに、教育未来創造会議ワーキング・グループ（WG）が設けられ、清家篤氏がその座長を務めています。

提言の進展

会議は2022年5月に第一次提言を取りまとめ、その後の変動により、メンバーの変更がありました。2022年11月の時点で、民間有識者としては13人の議員が存在します。

目指す未来

教育未来創造会議は、グローバル社会への適応と、国内外での人材育成を強化するために、教育の国際化を進める役割を持っています。特に、日本国内では50万人の学生が海外留学することを目指す方針を掲げており、2023年度までにその目標を実現することを目指しています。これにより、国際的な視点を持つ日本人学生を育成し、未来の社会で活躍できるような教育体系を構築することが期待されています。

このような取り組みは、教育政策の進化を示しており、今後の日本の教育がどのように変化していくのか、多くの国民が注目しています。教育未来創造会議を通じて、今後の教育環境の改善が実現されることを願っています。

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