読書マラソン(どくしょ
マラソン)は、日本各地で開催される
読書推進活動の一つです。この取り組みでは、
読書の冊数やページ数を
マラソンの走行距離に見立て、どれだけ多くの本を読んだか、またはページをめくったかを競います。具体的には、1冊の本を1キロメートル、100ページを1キロメートルとして換算し、設定された距離(冊数やページ数)に到達するための取り組みをします。
実施の歴史
読書マラソンの概念は、
1960年代から
小学校や
中学校での教育活動として紹介されています。その際には、教師向けの雑誌や参考書を通じて、
読書運動の一環として目にすることができました。さらに、
倉沢栄吉による1975年の著書では、彼が提唱した
作文マラソンとの比較を通じて、「
読書マラソンはすでに一般化している」ことが言及されています。このように、
読書マラソンは長い歴史を持ち、広く認知されてきました。
現代における活動
2015年には
文部科学省が実施した「高校生の
読書に関する意識等調査」においても、
読書マラソンはビブリオバトルや
ブックトークと並ぶ
読書推進運動の一つとして取り上げられています。また、
大学生協は2004年から「在学中に本を100冊読もう」というスローガンのもと、
読書マラソンを実施しています。本を読んだ後には、その感想を書いたポップカードを作成し、スタンプカードと共に
大学生協に提出する仕組みになっています。さらに、2005年からは全国の大学生を対象とした「
読書マラソンコメント大賞」も始まっており、これは参加者が書いた感想の優れた作品を表彰するイベントとして定着しています。
海外の事例
読書マラソンに似た形のイベントは、日本以外にも存在します。例えば、英国
読書協会が主催する「夏休み
読書チャレンジ」では、読んだ冊数に応じて子供たちにバッジが授与されるプログラムがあります。このように、
読書の促進を図るための取り組みは国境を超えて多様であり、共通の目的を持っています。
まとめ
読書マラソンは、一見シンプルな活動に見えますが、
読書の楽しさを広め、また
読書習慣を促進するための有効な手段となっています。いかに多くの本を読み、そこから得た知識や感想を他者と共有することができるかが、この活動の魅力の一つです。今後も
読書マラソンが多くの人に親しまれ、さらに広がりを見せることが期待されます。