ギュレン運動

ギュレン運動の概要

ギュレン運動（またはヒズメット運動）は、1960年代末にトルコのイズミルで創始者フェトフッラー・ギュレンの教えに基づいて始まった社会運動です。運動は、教育、文化交流、宗教対話を重視した活動を展開し、国内外で支持を集めています。しかし、教団を不安視する声もあり、政教分離の脅威を指摘する意見も存在します。

歴史的背景

フェトフッラー・ギュレンが1960年代から展開した活動は、初めは教育に限定され、次第に広報活動や人道支援など多岐にわたる分野へと拡大しました。運動の起源は、ヌルジュ教団にさかのぼりますが、1980年代に入ると教育機関の設立が進み、多様な法的・財政的枠組みの中で成長を遂げました。

教育への取り組み

ギュレン運動の中心的な活動分野は教育です。ギュレンは「テッケ・マドラサ・メクテップ」の重要性を説き、宗教教育と科学教育を組み合わせた独立した教育機関の設立を推奨しました。これによって、トルコ国内外で489の教育機関が設立され、国際トルコ語オリンピックなどのイベントも定期的に行われるようになりました。これらの学校では、トルコ語はもちろん、他の外国語も教育され、国際的な交流が進んでいます。

人道支援と社会貢献

2000年代には、人道支援活動にも力を入れ始め、イスタンブールのNGO「キムセヨクム」やアメリカの「ヘルピング・ハンズ」が設立されました。これらの団体は、特に貧困層に向けた支援活動を通じて、社会的課題に対する解決策を提供することを目指しています。

宗教間の対話

宗教間対話も運動の重要な要素として位置づけられています。1994年にはジャーナリスト・作家財団が設立され、国際的な会議や対話の場を通じて、信仰の違いを超えた理解を深めるための活動が行われています。

経済的基盤

ギュレン運動は教育機関だけでなく、メディアや金融機関にも広がっており、放送局や大手銀行、新聞社といったビジネスも展開しています。これにより運動の経済基盤が強化され、影響力が向上しました。

政治的影響と批判

ギュレン運動は、政教分離を脅かす存在として批判を受ける一方、政府関係者やメディアとの関係が深まることで、影響力を発揮しています。しかし、運動がもたらすリスクとして、特にトルコ政府当局からは「並行国家」という見方もされ、組織が正常な司法制度を脅かすとの懸念が表明されています。トルコにおけるクーデター未遂事件では、運動と関わりが指摘され、これがさらなる批判を呼びました。

まとめ

ギュレン運動は教育や社会貢献を通じて現代社会に影響を与えながらも、批判や誤解を招く存在としての側面も持ち合わせています。その多面的な活動と教えは、今なお多くの賛成者と反対者を生み出し続けています。

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