クリエイティブ・クラスについて
クリエイティブ・クラスとは、
経済学者であり社会
科学者でもあるリチャード・フロリダの提唱によるコンセプトで、アメリカの
経済成長における重要な役割を果たす社会
経済的
階級を指します。フロリダは、このクラスがアメリカにおける脱工業化した
都市の
経済において決定的な推進力であると見なしています。
構成と分類
フロリダによると、クリエイティブ・クラスは約4000万人の
労働者から構成されており、これはアメリカの総労働力の約30%に相当します。彼はこのクラスを、アメリカの職業分類体系に基づいて二つの主なグループにわけています。
1. Super-Creative Core
このグループは、全体の約12%を占める職業で構成され、多様な領域にわたります。例えば、
科学・
工学、
教育、コンピュータプログラミング、研究、さらには
芸術、デザイン、メディアに関連する職も含まれます。フロリダはこれらの職業を「完全に創造的過程によるもの」と考えており、このグループに属する
労働者は新しい商品やサービスを創造し、
経済的な革新を促進します。彼らの主な役割は、創造的思考や革新によって問題に直面し、それを解決することです。
2. Creative Professionals
このカテゴリには、従来の知識を活用して仕事を遂行する職業が位置付けられています。ここには、医療、
商業、金融、法律、
教育といった分野が含まれ、特定のチャレンジに対処するために高度な
教育や専門知識が求められます。このような職業は、より複雑な問題解決に特化したものが多いです。
これらの二大グループに加えて、ボヘミアンと呼ばれる小規模な集団もクリエイティブ・クラスに含まれています。このボヘミアン層は、一般的には
芸術や文化的な表現を重視し、社会的にも独自の影響力を持っています。
フロリダは、クリエイティブ・クラスがアメリカの
経済成長の主力となると考えています。特に彼が指摘したのは、2002年からの10年間において、このクラスに属する職業が1000万以上増加し、
経済の成長を促進する要因となったという点です。クリエイティブ・クラスが活性化することで、地域のコミュニティや文化も豊かになるとされています。
参考文献および関連項目
この概念は多くの学者や研究者によって検証され、フロリダの著書『The Rise of the Creative Class』にも詳しく記述されています。また、クリエイティブ・クラスに関する実証研究や地域開発における政策的な議論も進められています。その中で
創造産業や、クリエイティブ・クラスに関連するさまざまな社会的、文化的な課題に注目が集まっているのです。
多くの
都市ではこのクリエイティブ・クラスをターゲットにした政策を推進し、地域の特色を生かした創造的な環境作りに努めています。これにより、
経済的な成長だけでなく、地域のコミュニティの活性化も図られているのです。