クルト・コフカ (
1886年3月18日 -
1941年11月22日) は、20世紀を代表する
心理学者のひとりであり、
ゲシュタルト心理学の確立に多大な貢献を果たしたユダヤ系
ドイツ人です。彼は、知覚心理学にとどまらず、学習、記憶、発達、社会心理学など、心理学の広範な領域に
ゲシュタルト心理学の視点を導入し、その体系化に尽力しました。
コフカは
1886年ドイツで生まれ、
ベルリン大学で学位を取得した後、フランクフルト大学で研究活動を開始しました。そこで、ヴォルフガング・ケーラーと出会い、マックス・ウェルサイマーと共に
ゲシュタルト心理学の三大巨頭として知られるようになります。彼らは共同で知覚に関する実験を行い、その結果を基に
ゲシュタルト心理学の理論を構築していきました。
しかし、ナチス政権下でのユダヤ人迫害を逃れるため、1924年に
アメリカ合衆国へ移住しました。渡米後は、
コーネル大学や
ウィスコンシン大学で客員教授を務めた後、
スミス大学で心理学の教授職に就き、
1941年に亡くなるまで同大学で教鞭を執りました。
コフカの最も重要な業績のひとつは、1935年に出版された『
ゲシュタルト心理学の原理 (Principles of Gestalt Psychology)』です。この著作は、
ゲシュタルト心理学の理論を体系的にまとめた英文の教科書として、英語圏における
ゲシュタルト心理学の普及に大きく貢献しました。それまで
ドイツ語圏で発展してきた
ゲシュタルト心理学を英語圏に紹介することで、世界的な学問へと発展させる役割を果たしたのです。
彼の研究は知覚にとどまらず、学習や記憶、発達といった多岐にわたる分野に及んでおり、
ゲシュタルト心理学の枠組みを様々な心理学の領域に応用しました。特に重要な概念として「行動的環境 (behavioural environment)」があります。これは、個人が客観的な物理的環境ではなく、自分が認知した主観的な環境に基づいて行動するという考え方です。この概念は、後のジェームズ・ギブソンのアフォーダンス理論にも影響を与えているとされています。コフカは、ギブソンを個人的なセミナーを通して指導し、アメリカにフリッツ・ハイダーを招いたことでも知られています。
コフカの主な著作には、『心的発達の基礎・児童心理学入門 (Die grundlagen der psychischen entwicklung)』(1921年)、『知覚:ゲシュタルト理論入門 (Perception: An Introduction to the Gestalt Theorie)』(1922年)、『心の成長 (Growth of the Mind)』(1924年) などがあります。これらの著作を通して、彼は
ゲシュタルト心理学の普及と発展に貢献し、現代心理学に大きな影響を与え続けました。彼の業績は、知覚の研究にとどまらず、認知心理学や
発達心理学、さらには環境心理学にも大きな影響を与え、現在でもその重要性が認識されています。ナチスによる迫害という困難な時代を乗り越え、学問の発展に貢献した彼の生涯は、多くの研究者にとって大きな inspiration となっています。