スーパー・イングリッシュ・ランゲージ・ハイスクール(SELHi)について
スーパー・イングリッシュ・ランゲージ・ハイスクール(SELHi)は、
文部科学省が主導する
英語教育に特化したプロジェクトとして、
2002年度から始まりました。このプログラムの主な目的は、日本における
英語教育をより効果的に実施し、国際的なコミュニケーション能力を育成するための先進的な動きを促進することにあります。
選定された高校は、指定校として様々な
研究活動に参加することが求められ、特に
英語に重点を置いた
カリキュラムの開発や
中学校及び
大学との連携について
研究を行います。指定校には
研究予算が支給され、3年間の間に
英語教育の改善策を模索し、実践する機会が与えられます。「セルハイ」としても知られるこの取り組みは、
教育現場において多くの革新を促し、
英語教育の質の向上を図ることを目的としています。
SELHi指定校の概要
このプログラムに選ばれた
学校は、国公立高校や私立高校から選定され、年ごとに指定が行われました。以下に、指定校の設立年度と各年度の活動期間を示します。
- - 2002年度第1期基準(2004年度まで):初年度の指定校が設けられ、英語教育の実践と研究が始まりました。
- - 2003年度(2005年度まで):この年度も引き続き多くの国公立及び私立高校が指定されました。
- - 2004年度(2006年度まで):新たな指定校が追加され、教育の質向上が図られました。
- - 2005年度(2007年度まで):指定校の数が増加し、多様な教育プログラムが展開されました。
- - 2006年度(2008年度まで):研究活動が進展し、より広範な成果が期待されました。
- - 2007年度(2009年度まで):最後の新規指定が行われ、プロジェクトが完了に向かっていきました。
これらの活動を通じて、SELHiは広く
英語教育に新しい潮流をもたらしました。指定校では、実験的な
カリキュラムの実施や教材の開発、教師の専門性向上を目指す取り組みが行われました。
SELHiの影響と関連項目
SELHiは、
英語教育だけでなく、日本の
教育全般におけるグローバル化の流れにも寄与しています。プログラムを通じて得られた成果や経験は、他の
教育機関においても活用され、さらなる
英語教育の普及と深化に繋がっていきました。関連する活動には、
スーパーサイエンスハイスクール(SSH)や
スーパーグローバルハイスクール(SGH)などがあり、これらも高等
教育の国際化を目指しています。
SELHiの活動を支えた
文部科学省は、今後も
教育改革を進め、
英語力を持つ人材を育成する取り組みを続けていくことでしょう。