バウハウスは、
1919年、
ヴァイマル共和政下の
ドイツ・ヴァイマルで設立された
美術
学校です。「
建築の家」を意味する
ドイツ語「Bauhaus」は、
中世の
建築職人組合を現代的に表現したもので、初代校長ヴァルター・グロピウスによって名付けられました。
世界に影響を与えた14年間
わずか14年間の活動期間でしたが、バウハウスは現代
デザインに多大な影響を与えました。
工芸、
写真、
デザイン、
建築など、
美術に関する総合的な
教育を行い、無駄を省いた合理的な
デザインを追求する
モダニズムの礎を築きました。
大量生産に適したシンプルで機能的な
デザインは、
20世紀の
デザイン界に革命を起こしました。
複雑な歴史と教育理念
バウハウスの歴史は、その運営方法や
教育理念の変化に富んでいます。当初は
合理主義と表現主義が混在していましたが、
ワシリー・カンディンスキーやピエト・モンドリアンの影響を受け、次第に
合理主義、機能主義的な方向へと傾斜していきました。これは工業
デザインや
大量生産の台頭と合致し、バウハウスの
デザイン手法は
世界へと広がっていきました。
ヴァイマルからデッサウへ、そして閉鎖へ
バウハウスは、設立当初ヴァイマルにありましたが、
1925年に
デッサウに移転しました。グロピウス設計による
デッサウ校舎は
モダニズム建築の代表作として知られています。しかし、政治的な圧力も受けました。左翼的であるとの批判もあったものの、グロピウスは政治的中立を主張しました。ハンネス・マイヤー校長時代には共産党細胞の結成が問題となり、ナチスの圧力も強まりました。最終的に
1933年、ナチス政権により閉鎖されました。
バウハウスの継承と現代への影響
バウハウス閉鎖後も、その影響は
世界中に広がっていきました。モホリ=ナジ・ラースローはアメリカでニュー・バウハウスを設立、その
教育は
シカゴ芸術産業協会を経てイリノイ工科大学へと受け継がれました。近年では、EUが「ニュー・ヨーロピアン・バウハウス」構想を発表するなど、その理念は現代社会の課題解決にも活かされようとしています。
ドイツでは、ヴァイマル校舎はバウハウス大学ヴァイマルとして再興され、現代
美術
教育の中心地となっています。
バウハウスと日本
日本からは水谷武彦、山脇巌・道子夫妻らがバウハウスに留学し、帰国後は日本の
美術
教育に貢献しました。特に山脇巌は戦後、
日本大学芸術学部でバウハウスの
教育理念に基づいたカリキュラムを導入、日本の
デザイン教育の礎を築きました。また、大阪市立
工芸高等
学校本館は、バウハウス校舎の影響を受けた
建築として知られています。
バウハウスの遺産
バウハウスは、単なる
美術
学校ではありませんでした。その合理的な
デザイン、機能主義的な
思想は、現代社会のあらゆる
デザインに影響を与え続けています。
建築、工業
デザイン、グラフィック
デザイン、
写真など、様々な分野に痕跡を残し、私たちの生活を豊かにする多くの製品を生み出しました。その功績は、
1996年の
世界遺産登録にも顕著に表れています。バウハウスの遺産は、これからも未来へと継承されていくでしょう。
関連人物
ヴァルター・グロピウス
ミース・ファン・デル・ローエ
パウル・クレー
ヨハネス・イッテン
ワシリー・カンディンスキー
モホリ=ナジ・ラースロー
* 多くの著名な芸術家、デザイナー、
建築家
関連書籍
バウハウスに関する書籍は数多く存在します。日本語で読めるものとしては、バウハウス叢書、各関連人物の著作、展覧会図録などがあります。入門書から専門書まで、様々なレベルの書籍が出版されているので、興味に合わせて選ぶことができます。これらの書籍を通して、バウハウスの更なる魅力に触れることができるでしょう。