ブラジ・カチュル

ブラジ・カチュル

ブラジ・カチュル（Braj Bihari Kachru）は、1932年5月15日にインドのスリナガルで誕生した著名な言語学者です。彼は、イリノイ大学アーバナシャンペーン校での教職を経て、言語学のジュビリー教授として高く評価される存在となりました。カチュルは特に「世界英語」という用語を提唱したことで知られ、その後の言語教育や言語使用に多大な影響を与えました。また、彼の研究はカシミール語にも及び、その言語の特性に関する深い知見を持っています。

人物背景

カチュルは教育者の家庭に生まれ、特に父親からの影響が大きかったことで知られています。彼の父、パンディット・ダモダール・ダス・カチュルは、地域の教育界で著名な存在でした。母親は彼が5歳のときに亡くなりましたが、その後も父親の友人や同僚たちとの交流を通じて、文学や哲学、政治についての議論に触れる機会がありました。これらの経験は、彼の思考や研究に大いに寄与したと考えられています。

1962年にエジンバラ大学で言語学の博士号を取得した後、彼の妻、ヤムナ・カチュルも言語学者として活動し、二人の間には息子が一人おり、彼はスタンフォード大学で教授を務めています。カチュルは2016年7月29日にこの世を去りましたが、その業績は今もなお多くの人々に影響を与えています。

キャリアと世界英語の概念

カチュルのキャリアは、言語学の研究と教育に捧げられました。特に彼は、英語という言語が世界中でどのように使用され、発展しているのかを研究し、これを体系的に理解するための理論的枠組みを提供しました。彼の提案した言語の3つの同心円のモデルは、英語の使用を国家ごとに分類する新しい方法を示しました。

内円、外円、拡大円

カチュルのモデルでは、まず内円（inner circle）が存在します。ここには、英語が母国語として使用される国々、すなわちイギリス、アメリカ、カナダ、オーストラリアなどが含まれ、これらの国々の話者数は約3億8500万人に達します。次に外円（outer circle）があります。ここには、英語が公用語または教育において重要な役割を果たす国々、例えばインドやナイジェリア、フィリピンなどが含まれ、話者数は1億5000万から3億人と推定されています。最後に拡大円（expanding circle）には、英語が外国語として使用される国々が含まれ、これには中国やロシア、日本などが該当し、その総話者数は1億から10億人に上るとされています。

このような分類によって、カチュルは英語がどのように多様な文化や国に適応し、進化しているかを示しました。内円地域では英語の「規範」が生まれ、外円では規範の「開発」が行われ、拡大円では内円の基準が依存されるという構造は、彼の理論の中核を成しています。

主著

カチュルは多数の著書や論文を発表しており、その中でも「The Alchemy of English: The Spread, Functions, and Models of Non-Native Englishes」（1990年）や「World Englishes: Critical Concepts in Linguistics」（2006年）は特に有名です。これらの作品は、彼の思考の集大成として、言語学のフィールドにおける重要な参考資料となっています。彼の研究は、言語学のみならず、教育、社会学など多様な領域に影響を与え、多くの次世代の研究者にインスピレーションを与え続けています。

ブラジ・カチュルの理念と研究は、未来にわたっても言語と文化の交差点における重要な指針となるでしょう。

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