マレー・シドマン - 行動分析学の先駆者
マレー・シドマン(Murray Sidman,
1923年4月29日 -
2019年5月18日)は、アメリカの
行動分析学者として多大な功績を残しました。彼はシングルサブジェクトデザインや回避行動、嫌悪制御、刺激制御、エラーレス学習、プログラム学習、刺激等価性など、行動科学のさまざまな分野で重要な研究を行い、
行動分析学を心理学の一分野から独立した学問として確立する上で中心的な役割を果たしました。また、多くの学生に対し教育を行い、未来の研究者たちを育てました。
経歴
シドマンは
1923年にマサチューセッツ州
ボストンに生まれました。高校を1940年に卒業後、1943年から1946年の間は軍務に従事しました。その後、ニューヨークの
コロンビア大学に入学し、1947年に学士号を取得。また、1949年に修士号、1952年には博士号を手にしました。彼の学問的な成長には、フレッド・S・ケラーやW・N・ショーンフェルドといった教員の影響が色濃く残りました。
シドマンは、ウォルター・リード陸軍研究所、
マサチューセッツ総合病院、E.K.シュライバーセンターなどの研究機関で活躍し、教育者としても
コロンビア大学や
ハーバード大学など、多数の著名な教育機関で教鞭を取りました。1984年には
ノースイースタン大学を退官し、その後も2002年までニューイングランド児童センターでリサーチ・アソシエイトとして研究を続けました。彼は
2019年に96歳でこの世を去りますが、その功績は今なお多くの研究者によって評価されています。
主な業績
シドマンの多彩な業績の中でも、彼の実験的方法論に関する著作『科学的研究の戦術(Tactics of Scientific Research)』は特に評価されています。この著書では、従来の仮説検証型のアプローチから脱却し、行動と環境の関係を系統的に分析する方法論を提示しました。彼は、信頼性や一般化可能性を統計手法に依存することなく、行動の実験的制御に基づく姿勢を貫きました。
また、回避行動の研究では、彼独特の「シドマン型回避」として知られる自由オペラント回避行動の手法を開発しました。この手法は、従来の研究方法の限界を克服し、精度の高い測定を可能にしました。1989年の著書『強制とその影響(Coercion and Its Fallout)』では、強化による支援の重要性を訴え、嫌悪制御の社会的な弊害に関する考察を展開しました。
シドマンは刺激制御においても重要な研究を行いました。彼は
脳損傷を持つ人々を対象に研究し、異なる属性の刺激が行動をどのように制御するかを探求しました。その成果として、刺激性制御の概念を発展させ、行動制御に関する深い理解を得ることができました。
1971年には、刺激等価性の概念を示す行動を実証し、この分野においても重要な足跡を残しました。シドマンの研究は、特に知的障害のある少年における刺激等価性の形成を確認し、数多くの後続研究によってその信頼性が再検証されました。彼の研究成果は、特別支援教育など多くの応用分野に広がり、EBI(Equivalence-Based Instruction)という教育手法も確立されました。
代表的な著書
- - 『Coercion and Its Fallout (Revised Edition)』
- - 『Tactics of Scientific Research: Evaluating Experimental Data in Psychology』
- - 『Equivalence Relations and Behavior: A Research Story』
このようにマレー・シドマンは、
行動分析学の確立と発展に多大な貢献を果たしました。彼の業績は、
行動分析や心理学の分野において今後も長く参照され続けることでしょう。