ヴァインランド訓練学校の歴史と役割
ヴァインランド訓練
学校(Vineland Training School)は、
ニュージャージー州ヴァインランドに位置する非営利の教育機関で、
知的障害や
発達障害を持つ個人の生活の自立を促進することを目的としています。
1888年に設立されて以来、この
学校は教育、研究、検査など多岐にわたる活動を通じて、障害に関する知見を深め、多くの人々に影響を与えてきました。
学校の名称の変遷
ヴァインランド訓練
学校は、その名を幾度か変更しています。
1888年に設立された際の正式な名称は「ニュージャージの精神薄弱児のための教育とケアのための家」です。
1893年に改称され、「ニュージャージー訓練
学校」となり、
1911年には「ヴァインランド訓練
学校」という名称に変わりました。その後、
1965年に短期間「米国精神研究・訓練
学校ユニット研究所」としても知られましたが、最終的には
1988年に元の名前に戻りました。文献上では幾つかの異なる名前が用いられている場合もありますが、
学校が持つ目的は一貫しています。
設立の背景
設立の背景には、
1845年にカンバーランド郡の上院議員が障害児
学校の設立のため資金調達を試みたことがありました。この試みは実を結ばなかったものの、
ニュージャージー州議会は他の地域に施設を建設するための支出を決定しました。初期段階での土地や建物の提供も多くの支援者のおかげで実現しました。
1888年3月1日、55名の生徒を迎えて正式に開校しました。
教育と研究の発展
設立以来、ヴァインランド訓練
学校は教育プログラムの開発や、心理学研究の進展をサポートしてきました。
1906年には、アメリカ初の精神発達遅滞に関する専門的な心理学研究所を設立しました。この研究所では、
知能検査の標準化などの重要な研究が行われました。特に、著名な心理学者ヘンリー・H・ゴダードが関わり、彼は精神薄弱と遺伝に関する先進的な研究を発表しましたが、現在ではその内容に対して批判も集中しています。
農業実験と地域貢献
また、ヴァインランド訓練
学校は農業の分野でも重要な役割を果たしてきました。創立当初から、農業分野における品種改良を行っており、研究活動も行っています。特に
1905年には州立実験ステーションとの協力で桃やブドウの品種改良を行い、さらに
1916年には国際的な鶏卵生産コンテストを開催するなど、地域社会への貢献を図ってきました。
現在の活動
近年では、カリキュラムやプログラムの見直しが行われ、地域社会のニーズに合った支援が行われています。訓練
学校は自立支援とともに、47の
グループホームを運営し、日中の支援や作業プログラムを展開しています。
1981年には運営がエルウィンメディア研究所に引き継がれ、現在は「エルウィン・ニュージャージー」として知られるようになりました。
まとめ
ヴァインランド訓練
学校は、
知的障害者に対する支援の歴史的な中心地であり、多くの研究と教育プログラムを通じて、社会における障害への理解を深める努力を続けています。これらの活動は、障害を持つ人々がより良い生活を送れるよう支援するための重要な一歩となっています。