日本教育社会学会

日本教育社会学会（The Japan Society of Educational Sociology, JSES）は、教育社会学の発展と普及を目的として1948年に設立された学術研究団体です。

概要

この学会は、会員同士の研究上の連携を深め、教育社会学の進歩に寄与することを目指しています。単独学会として、教育社会学の研究者や実践者が集い、活発な学術交流が行われています。

沿革

1948年、日本教育社会学会が発足しました。以来、日本の教育社会学研究の中核的な役割を担い、数多くの研究成果を生み出してきました。教育現場における社会現象の解明や、教育政策への提言など、多岐にわたる分野で貢献を続けています。

刊行物

学会の主要な刊行物として、『教育社会学研究』があります。このジャーナルは、教育社会学における最新の研究動向や理論的考察を掲載しており、学会員だけでなく、広く教育研究に関わる人々に読まれています。

誌名（和文）: 教育社会学研究
誌名（欧文）: （記載なし）
創刊年: 1951年
資料種別: ジャーナル（査読付き論文を含む）
使用言語: 日本語（英文抄録あり）
発行形態: 印刷体
著作権帰属先: （記載なし）
クリエイティブコモンズ: （記載なし）
購読: （記載なし）

『教育社会学研究』は、教育社会学の専門家による厳正な査読を経て掲載される論文を収録しており、研究の質を担保しています。教育社会学の分野における重要な学術誌として、国内外の研究者から高く評価されています。

その他

日本教育社会学会は、研究発表大会やワークショップなどを開催し、会員の研究活動を支援しています。また、教育社会学に関する情報を発信し、一般社会への普及活動にも力を入れています。

参考文献

日本学術協力財団 編『学会名鑑 2007-2009年版』日本学術協力財団、2007年。ISBN 4939091074。

外部リンク

* 日本教育社会学会

もう一度検索