横田淳子

横田 淳子について

横田淳子（よこた あつこ）は、1947年に生まれた日本の教育学者であり、専門分野は日本語教育学と教育工学です。彼女は、教育の現場において多くの実績を残し、特に東京外国語大学における教育活動が広く知られています。

学歴と経歴

横田氏は1969年に東京女子大学文理学部を卒業しました。その後、国際基督教大学に進学し、1983年には教育学研究科の博士前期課程を修了しました。しかし、1986年には博士後期課程を中退しました。この年の秋、彼女は東京外国語大学の外国語学部附属日本語学校に講師として就任し、翌年には留学生教材開発センターの助教授に昇進しました。

1991年には再び日本語学校に戻り教授として活動を開始し、1992年には留学生日本語教育センターの教授として所属が変更されました。教育界での彼女の活動は認められ、2010年3月には東京外国語大学を定年退職しました。

教育への貢献

横田淳子は、日本語教育において革新的なアプローチを提案し、留学生の日本語習得を支援するための教材や指導法の研究に取り組みました。具体的には、教育工学の知見を活かし、外国人学生に対する効果的な日本語指導法の確立に寄与しました。

彼女は多くの著書や論文を執筆しており、特に「わけだ」という共著の書籍が有名です。この書籍は教育現場における形式名詞についての理解を深めるためのもので、幅広い読者層に支持されています。2003年にひつじ書房から出版されたこの著書では、形式名詞の用法について具体的な事例を交えながら解説しており、多くの教育者の参考になっています。

また、彼女の論文は日本語指導の実践について深く掘り下げており、特に「外国人児童の教科学習のための日本語指導文型」や「小学校での教科学習のための日本語指導のあり方」は、東京外国語大学留学生日本語教育センターの論集に掲載されているものです。

教育界での影響

横田氏の教育に対する情熱と貢献は、数多くの学生や教育者に影響を与えてきました。特に外国人学生が日本で学ぶ際の言語的ハードルを乗り越える手助けをすることに専念してきた彼女の活動は、日本語教育の分野において重要な役割を果たしています。

現在も彼女の提唱した指導法や教材は、多くの教育機関で活用されており、横田淳子の業績は日本語教育の発展につながっています。彼女の研究や教育への姿勢は、今後も多くの教育者に引き継がれていくことでしょう。

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