皆藤章

皆藤 章（かいとう あきら）について

皆藤章（かいとう あきら、1957年生まれ）は、日本の心理学者であり臨床心理士として名高い存在です。彼は京都大学の名誉教授であり、現在は奈良県立医科大学の特任教授を務めています。彼の研究と実践は、心理療法の分野において独自の視座を提供し、新たな知見をもたらすものとなっています。

学歴と経歴

皆藤は最初に京都大学工学部に入学しましたが、その後教育学部に転部し、河合隼雄による臨床心理学の講義を受けたことで心理学への興味を深めました。1986年に京都大学教育学研究科博士課程を修了し、文学博士の学位を取得。彼はその後、甲南大学の教授職を経て、京都大学大学院教育学研究科の教授となりました。彼が所属する講座は臨床教育学専攻・臨床実践指導学講座であり、これは日本で初めて臨床心理士を専門的に養成するための講座として設立されました。

皆藤は、多岐にわたる分野で臨床心理士へのスーパービジョンを行う傍ら、臨床心理学の重要な普及にも尽力しています。教育、医療、福祉といった多様な現場での実践が彼の研究に生かされています。

風景構成法の研究

皆藤は特に「風景構成法」という心理療法の実践と研究に力を入れています。この手法は、主に精神科医の中井久夫や山中康裕によって基盤が築かれてきましたが、皆藤は臨床心理士の視点からこの手法を探求しています。風景構成法は、心理療法としての営みと密接に関わるものと捉え、彼独自の視点から新たな知見を提供しています。

彼のアプローチは、風景構成法を単なる技術としてではなく、より深い心理的な営みと理解することにあります。具体的には、クライアントの内面的な世界を視覚的に表現する手法を通じて、彼らの心理状態を読み解き、支援することを目的としています。

著作活動

皆藤は、多数の著書や論文を執筆しており、専門家としての意見や経験を広く共有しています。以下に、彼の主な著作の一部を示します。

• - 【単著】

- 1994年 『風景構成法: その基礎と実践』
- 1998年 『生きる心理療法と教育: 臨床教育学の視座から』
- 2010年 『体験の語りを巡って 日本の心理臨床 4』
- 2024年 『それでも生きてゆく意味を求めて: こころの宇宙を旅する』

• - 【編著・共著】

- 2004年 『風景構成法のときと語り』
- 2009年 『現代のエスプリ 風景構成法の臨床』
- 2004年 『臨床心理査定技法』

• - 【共訳書】

- 1994年 『サリヴァン入門: その人格発達理論と疾病論』

まとめ

皆藤章の研究は、心理療法と教育、文化、さらには医療における実践を結びつけ、心理的支援の新たな視点を提供するものです。風景構成法を通じて、彼は心理的援助の重要性を訴え、臨床心理士の養成にも大きく寄与しています。彼の業績は、今後の心理学における重要な基盤となるでしょう。

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