研究開発学校

研究開発学校とは、文部科学省から指定を受け、幼児、児童、生徒を対象に、特徴的かつ革新的な教育方法を試験的に導入・研究する学校のことです。これらの学校では、特定の教科や領域における教育方法の改善、地域の実情に合わせた教育のあり方など、多岐にわたる研究課題に取り組んでいます。

研究開発学校の運営には、特別な予算が組まれることが多く、その研究内容の実現をバックアップします。しかし、研究開発校の成否は、校長をはじめとする教職員の組織力に大きく左右されると言っても過言ではありません。校長には、高度なリーダーシップと決断力が求められ、学校運営全体を統括する重責を担います。

また、学校は地域住民のニーズや要望に応えて設置されるため、常に地域の声に耳を傾ける必要があります。研究開発を進めるにあたっては、地域からの意見を十分に吟味し、教育的な観点から慎重に判断していくことが重要です。なぜなら、研究開発学校での取り組みは、単にその学校独自の試みにとどまらず、将来の日本全体の教育を考える上での貴重な参考資料となるからです。

研究開発の具体例

例えば、京都市では、ドーナツ化現象による児童数の減少に対応するため、学校の統廃合を行い、すべての学校に研究開発機能を持たせるという再編成が行われました。これらの学校では、オープンスペースを多く設け、可動式の壁を採用するなど、柔軟な学習環境を実現しています。明るく広々とした校舎、最新の設備も完備され、快適な学習空間が提供されています。

これらの新しい試みは、徐々に地域住民に理解され、新たな転入者の増加にもつながり、ドーナツ化現象の抑制に貢献しています。当初は1学年2学級でスタートした学校も、現在では3学級へと拡大するなど、その効果が表れています。

研究開発学校は、地域社会との連携を深めながら、未来の教育を創造していく重要な役割を担っています。

関連項目

研究開発
文部科学省
* 学校教育

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