苫野一徳

苫野 一徳について

苫野一徳（とまの いっとく）は1980年2月28日生まれの日本の著名な哲学者および教育学者で、熊本大学大学院教育学研究科及び教育学部の准教授として活躍しています。兵庫県出身で、早稲田大学教育学部を卒業した後、同大学院で修士および博士課程を修了し、2011年には『エマソンにおける「個」の概念ー現代思想からの再評価を基に』という研究で博士号を取得しました。彼の研究母体となる教育哲学と教育学の分野では、多くのリーダーシップを発揮しています。

教育活動と略歴

苫野は、早稲田大学教育学部での助手からキャリアをスタートさせ、その後は日本学術振興会特別研究員として勤務しました。師である市村尚久や竹田青嗣の指導のもとで、哲学と教育学の交差点での研究を進め、多様な教育形態を社会に提言しています。

彼は2017年、教育革新に寄与する一般財団法人軽井沢風越学園設立準備財団の理事に就任し、その後、2020年には幼稚園から高校までを一貫して学べる軽井沢風越学園の設立を発表しました。また、熊本市教育委員会の委員としても活動しており、多くの教育関連の委員会やアドバイザーを歴任してきました。

哲学的思索と著作

苫野の著作には、教育や哲学に対する新たな視点を提供するものが多く含まれています。彼の著書『子どもの頃から哲学者』においては、17歳から約8年間悩まされた躁鬱病を哲学を通じて乗り越えた経験が語られ、その療法としての可能性について考察を展開しています。彼の著作は哲学の重要性を強調し、教育現場における実践的なアプローチを提示しています。

主な著作

苫野は数多くの著書を執筆しており、代表作には以下のようなものがあります：

• - 『どのような教育が「よい」教育か』（講談社、2011年）
• - 『勉強するのは何のため？―僕らの「答え」のつくり方』（日本評論社、2013年）
• - 『子どもの頃から哲学者：世界一面白い、哲学を使った「絶望からの脱出」！』（大和書房、2016年）
• - 『教育の力』（講談社現代新書、2014年）

また、共著や分担執筆も多数行っており、教育界に多大な影響を与えています。特に、学校教育の在り方や公教育改革に関する議論での彼の視点は注目されており、現代の教育問題に対する解決策を模索しています。

現在の活動

現在、苫野はDMMオンラインサロンで「苫野一徳オンラインゼミ」を運営しており、一般の人々にも教育や哲学についての知識を広めています。彼の活動は、教育界における理念の実現に向けた革新をもたらすものであり、日本の教育の未来に影響を与える存在であることは間違いありません。彼の哲学的アプローチが実践的な教育改革につながることが期待されています。さらに、テレビやラジオにも出演し、幅広いメディアを通じて思想や教育についての考えを発信しています。

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