菅原ますみ

菅原ますみについて

菅原ますみ（すがわら ますみ）は、1958年に東京都で生まれた日本の心理学者であり、発達心理学を専門としています。お茶の水女子大学の名誉教授として知られ、子どもの発達や精神疾患とそれに関連する環境因子について深い洞察を持っています。彼女の研究は特に家族関係が子どものパーソナリティの発達に与える影響に焦点を当てています。

経歴と職歴

菅原氏は、1981年3月に東京都立大学人文学部心理学専攻を卒業しました。その後、同大学院に進学し、1987年には心理学専攻の博士課程を単位取得満期退学しました。1990年には「発達初期の行動特徴に関する研究」というテーマで文学博士の学位を取得しました。

彼女の初期のキャリアは湘北短期大学の幼児教育科において専任助手及び専任講師としてスタートし、その後、国立精神・神経センター精神保健研究所の家族・地域研究室での研究を経て、お茶の水女子大学に助教授として採用されました。その後、大学院の人間文化創成科学研究科の先端融合系教授として活躍し、2021年4月からは白百合女子大学人間総合学部発達心理学科の教授に就任しています。

研究内容

専門的には、発達心理学及び発達精神病理学分野において研究活動を行っており、特に不適応行動がどのように子どもに影響を与えるのか、またそれに関わる環境的要因について探求しています。これには、家庭内の関係性がどのように子どもの行動や精神健康に関わるかが含まれています。彼女の研究は、縦断的な観点から子どもの養育環境と発達との関連性を明らかにすることに重点を置いています。

主な著作

菅原ますみは数多くの著書や研究を持っています。代表作には、2003年に出版された『個性はどう育つか』や2009年の『「ママ」というオシゴト 子育ては最高のライフワーク!』があります。また、共編著として『子どもの発達危機の理解と支援 漂流する子ども』や『子ども期の養育環境とQOL(クオリティ・オブ・ライフ)』も発表しています。

さらに、監修及び翻訳においても多数の業績があります。たとえば、主婦の友社が編纂した『きょうだいの子育て 上の子と下の子でこんなに違う!』や、日本子ども学会編の『保育の質と子どもの発達アメリカ国立小児保健・人間発達研究所の長期追跡研究から』など、多様なテーマを手掛けています。

研究の影響

彼女の研究成果は、発達心理学及び精神病理学の領域に大きな影響を与えています。特に、家庭内の適応や夫婦間のコミュニケーションの重要性についての研究が注目されています。菅原は、子どもたちがどのような養育環境で育つことで、より健康的に発達していくのかを探ることに情熱を注いでいます。

菅原ますみの業績は家族の役割や文化的背景が子どもの発達に与える影響を考える上で重要な視座を提供し続けています。

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