ウズベキスタンでは、7歳から始まる12年間の初等・
中等教育が義務
教育となっています。この
教育課程は、4年間の小
学校教育と、5年または3年の
中等教育から構成されます。
学校は、小
学校と
中学校が9月から5月までの4学期制、高校が9月から6月までの2学期制を採用しています。
中等教育段階には、
大学進学を目指すリツェイ(一般高校)と、専門技術を習得するカレッジ(職業専門
学校)の2種類があります。初等・
中等教育の進学率は高いものの、都市部と地方部の間には大きな格差が存在しており、地方部での進学率は必ずしも高くないのが現状です。
また、
就学前教育施設への通学率は、1991年の
ウズベキスタン独立以降、大幅に減少しており、2012年時点では26%にとどまっています。
ウズベキスタン政府は、識字率を100%と発表していますが、ソ連崩壊後、
教育水準は徐々に低下傾向にあります。
教育への投資や設備は十分とは言えず、若年層人口の増加に対応した
教育政策が遅れているとの指摘もあります。実際、1992年から2004年にかけて、
教育予算はGDP比12%から6.3%へと削減されましたが、2006年には8.1%に回復しています。
教育支援体制の不足は、特に初等・
中等教育で顕著であり、日本など各国からの支援が続けられています。しかし、
大学進学や成功には
賄賂が必要となるケースも多く、
教育格差の問題が深刻化しています。
大学進学率は、1992年から2001年にかけて18歳人口の19%から6.4%へと大幅に減少しました。
ウズベキスタンには63の高等
教育機関がありますが、そのうち大規模な上位3校は
タシュケント、
サマルカンド、ヌクスの
国立大学です。
1990年代前半には、
イスラム原理主義系の
学校設立が政府によって弾圧された歴史があり、その後、私立
学校の設立は禁止されてきました。しかし、1999年には政府支援の下、
タシュケント・イスラム
大学が開設され、イスラム教に関する高等
教育を提供しています。
国際的な連携も進められており、2002年には
イギリスのウェストミンスター
大学と
ウズベキスタン大統領財団によるウェストミンスター国際
大学タシュケント校が設立されました。また、2007年には
ウズベキスタン銀行協会とシンガポール経営開発研究所が
タシュケントにMDIST
大学を設立し、現在、国内最難関
大学となっています。
ウズベキスタンの
教育は、識字率の高さと、義務
教育の普及という成果を挙げている一方で、
教育格差、
教育投資の不足、高等
教育における腐敗といった深刻な課題を抱えています。これらの課題への対応が、
ウズベキスタンの将来の発展にとって不可欠です。今後の
教育政策の改革と国際協力の強化が期待されます。