ロバート・ダン
ロバート・エリス・ダン（Robert Ellis Dunn, 1928年 - 1996年7月5日）は、アメリカの音楽家であり振付家です。彼の名前は、1960年代初頭のニューヨークで、ポストモダンダンスという新しいダンスの潮流を生み出した人物として、ダンス史に深く刻まれています。
ダンはオクラホマ州で生まれ、幼少期からタップダンスに親しんでいました。しかし、彼の最初の専門分野は音楽でした。ニューイングランド音楽院で作曲と音楽理論を学び、その後ボストン音楽院でダンスを学び始めます。この時期には、音楽院のダンサーに打楽器を教える傍ら、後のダンス界に大きな影響を与えることになるマース・カニンガムとの共同制作を開始しました。
1958年、ダンはボストンとニューヨークでのカニンガムの公演に協力し、その後ニューヨークに移住。カニンガム・スタジオでピアニストとして働き始めます。ニューヨークのニュー・スクール・フォー・ソーシャル・リサーチでジョン・ケージの作曲セミナーに参加したことが、彼のキャリアを大きく変える転機となりました。ケージはダンに、カニンガム・スタジオで自分が教えていたクラスを引き継ぐように勧めます。ダンは、ケージの音楽理論を応用した身体運動のクラスを指導しました。このクラスには、シモーヌ・フォルティ、デヴィッド・ゴードン、スティーヴ・パクストン、メレディス・モンク、ルシンダ・チャイルズ、イヴォンヌ・レイナー、トリシャ・ブラウンなど、後に現代ダンス界を牽引する多くの才能が集いました。
1962年7月、ダンの生徒たちはジャドソン記念教会で自身の作品を上演しました。この公演は、ダンスの歴史において非常に重要な出来事として位置づけられています。振付とパフォーマンスに対する斬新なアプローチ、特に即興の使用は、当時のダンス界に大きな衝撃を与えました。この公演をきっかけに、ポストモダンダンスという新たなダンスの潮流が生まれました。
ダンはその後も、コロンビア大学ティーチャーズカレッジやメリーランド大学カレッジパーク校など、多くの教育機関で教鞭をとりました。また、1965年から1972年まで、リンカーン・センターのニューヨーク公共舞台芸術図書館にあるリサーチ・ダンス・コレクションのアシスタント・キュレーターも務めました。ダンは、ビデオダンスにも強い関心を持ち、マシュー・チャーノフとともにインスタレーション作品を制作しました。その作品は、彼の死後、1997年にミルウォーキーのハガティ美術館で公開されました。
ダンの指導は、ジョン・ケージの教授法に大きく影響を受けていました。彼は生徒たちの作品を評価したり批評したりするのではなく、構造、形式、方法、素材の分析に重点を置きました。彼は、フレージング、テクニック、音楽性、ロジックなど、ダンスを構成する様々な要素の実験を促しました。また、生徒たちに、動きを定義するための文章を書くことを勧めました。彼のクラスでは、動きは即興から生まれ、周囲の環境、例えばスタジオの窓から見える信号機の変化など、様々な要素が動きに影響を与えました。
ダンは、ダンスをより多くの人々に届けたいと考えていました。ビデオダンスは、ダンスに関心の薄い人々にもダンスに触れる機会を与え、また、振付家にとっては、作品の細部に観客の注意を向けさせる手段にもなると考えました。ダンは構成法については明確な考えを持っていましたが、特定のスタイルの確立には関心がなく、自身の作品を理論の証明ではなく、展開のプロセスとして捉えてほしいと語っていました。
ダンは、その功績が認められ、1985年にニューヨーク・ダンス・アンド・パフォーマンス・アワード（ベッシー賞）を受賞しました。1988年にはアメリカン・ダンス・ギルド・アワードを受賞し、1993年にはラバン/バルテニエフ運動研究所（LIMS）が彼を記念した奨学金を設立しました。彼とマシュー・チャーノフが共同制作したビデオダンス作品「DanceFindings: Robert Ellis Dunn Videodance Installation」は、1997年にハガティ美術館で展示されました。
イヴォンヌ・レイナーは、1972年にダンに向けて、「あなたの教えが何か1つの答えを押し付けたことは一度もなかった」と語りました。ダン自身は、「自分の人生で最大の学びの機会は、実験音楽の師であるジョン・ケージと、動作分析の師であるアームガルド・バーテニエフとの出会いだった」と述べています。また、ビデオダンスについて、「舞台上のダンスを記録したビデオ映像に不満を感じ、同時にビデオの持つ驚くべき可能性を十分に活かせていないと感じた」と語っています。
ロバート・エリス・ダンは、ポストモダンダンスという新たなダンスの潮流を切り開いただけでなく、その指導を通して、現代ダンス界に大きな影響を与えました。彼の革新的な思想と実践は、今もなお多くのダンサーや振付家に影響を与え続けています。
Dunn, Robert Ellis and Perron, Wendy (1997) The legacy of Robert Ellis Dunn (1928–1996) Movement Research, Inc., New York, OCLC 37285988
Bélec, Danielle (1997) "Improvisation & Choreography: the teachings of Robert Ellis Dunn" Contact Quarterly 22(1): pp.42–51.
ジャドソン・ダンス・シアター
ポストモダンダンス
生い立ちと初期の活動
ダンはオクラホマ州で生まれ、幼少期からタップダンスに親しんでいました。しかし、彼の最初の専門分野は音楽でした。ニューイングランド音楽院で作曲と音楽理論を学び、その後ボストン音楽院でダンスを学び始めます。この時期には、音楽院のダンサーに打楽器を教える傍ら、後のダンス界に大きな影響を与えることになるマース・カニンガムとの共同制作を開始しました。
ダンス指導者としての転身
1958年、ダンはボストンとニューヨークでのカニンガムの公演に協力し、その後ニューヨークに移住。カニンガム・スタジオでピアニストとして働き始めます。ニューヨークのニュー・スクール・フォー・ソーシャル・リサーチでジョン・ケージの作曲セミナーに参加したことが、彼のキャリアを大きく変える転機となりました。ケージはダンに、カニンガム・スタジオで自分が教えていたクラスを引き継ぐように勧めます。ダンは、ケージの音楽理論を応用した身体運動のクラスを指導しました。このクラスには、シモーヌ・フォルティ、デヴィッド・ゴードン、スティーヴ・パクストン、メレディス・モンク、ルシンダ・チャイルズ、イヴォンヌ・レイナー、トリシャ・ブラウンなど、後に現代ダンス界を牽引する多くの才能が集いました。
ジャドソン記念教会での公演とポストモダンダンスの誕生
1962年7月、ダンの生徒たちはジャドソン記念教会で自身の作品を上演しました。この公演は、ダンスの歴史において非常に重要な出来事として位置づけられています。振付とパフォーマンスに対する斬新なアプローチ、特に即興の使用は、当時のダンス界に大きな衝撃を与えました。この公演をきっかけに、ポストモダンダンスという新たなダンスの潮流が生まれました。
その後の活動と思想
ダンはその後も、コロンビア大学ティーチャーズカレッジやメリーランド大学カレッジパーク校など、多くの教育機関で教鞭をとりました。また、1965年から1972年まで、リンカーン・センターのニューヨーク公共舞台芸術図書館にあるリサーチ・ダンス・コレクションのアシスタント・キュレーターも務めました。ダンは、ビデオダンスにも強い関心を持ち、マシュー・チャーノフとともにインスタレーション作品を制作しました。その作品は、彼の死後、1997年にミルウォーキーのハガティ美術館で公開されました。
ダンの指導は、ジョン・ケージの教授法に大きく影響を受けていました。彼は生徒たちの作品を評価したり批評したりするのではなく、構造、形式、方法、素材の分析に重点を置きました。彼は、フレージング、テクニック、音楽性、ロジックなど、ダンスを構成する様々な要素の実験を促しました。また、生徒たちに、動きを定義するための文章を書くことを勧めました。彼のクラスでは、動きは即興から生まれ、周囲の環境、例えばスタジオの窓から見える信号機の変化など、様々な要素が動きに影響を与えました。
ダンは、ダンスをより多くの人々に届けたいと考えていました。ビデオダンスは、ダンスに関心の薄い人々にもダンスに触れる機会を与え、また、振付家にとっては、作品の細部に観客の注意を向けさせる手段にもなると考えました。ダンは構成法については明確な考えを持っていましたが、特定のスタイルの確立には関心がなく、自身の作品を理論の証明ではなく、展開のプロセスとして捉えてほしいと語っていました。
栄誉と受賞
ダンは、その功績が認められ、1985年にニューヨーク・ダンス・アンド・パフォーマンス・アワード（ベッシー賞）を受賞しました。1988年にはアメリカン・ダンス・ギルド・アワードを受賞し、1993年にはラバン/バルテニエフ運動研究所（LIMS）が彼を記念した奨学金を設立しました。彼とマシュー・チャーノフが共同制作したビデオダンス作品「DanceFindings: Robert Ellis Dunn Videodance Installation」は、1997年にハガティ美術館で展示されました。
ロバート・ダンの言葉
イヴォンヌ・レイナーは、1972年にダンに向けて、「あなたの教えが何か1つの答えを押し付けたことは一度もなかった」と語りました。ダン自身は、「自分の人生で最大の学びの機会は、実験音楽の師であるジョン・ケージと、動作分析の師であるアームガルド・バーテニエフとの出会いだった」と述べています。また、ビデオダンスについて、「舞台上のダンスを記録したビデオ映像に不満を感じ、同時にビデオの持つ驚くべき可能性を十分に活かせていないと感じた」と語っています。
ロバート・エリス・ダンは、ポストモダンダンスという新たなダンスの潮流を切り開いただけでなく、その指導を通して、現代ダンス界に大きな影響を与えました。彼の革新的な思想と実践は、今もなお多くのダンサーや振付家に影響を与え続けています。
参考文献
Dunn, Robert Ellis and Perron, Wendy (1997) The legacy of Robert Ellis Dunn (1928–1996) Movement Research, Inc., New York, OCLC 37285988
Bélec, Danielle (1997) "Improvisation & Choreography: the teachings of Robert Ellis Dunn" Contact Quarterly 22(1): pp.42–51.
関連項目
ジャドソン・ダンス・シアター
ポストモダンダンス
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