千葉師範学校の歴史
千葉師範
学校は、新しい形態の
千葉大学教育学部の前身であり、長い歴史を持つ教育機関です。この
学校の起源は、
1872年に設立された印旛官員共立
学校にさかのぼります。初めは小学教師の育成と小
学校の模範となることを目的としており、流山村に設置されました。しかし、すぐに光明寺内に移転し、次第に教員の養成機関としての役割を果たすようになりました。
1873年に
千葉県が成立した後、
学校は千葉町に移転し、千葉小
学校として新しいスタートを切ります。その後、
1874年には千葉師範
学校と改称され、正式な師範教育機関としての体制が整います。この当時の修業期間は約10ヶ月であり、教員の専門的な育成が始まりました。
1876年には新校舎が落成し、千葉町の西谷地区に位置しましたが、翌年には火災で校舎が消失、残された附属小
学校の校舎を利用して再建されることとなります。
教育課程の多様化
この後、千葉師範
学校は1890年代初頭にさらに成長を続けました。
1893年には小
学校教員講習科が設立され、今までの「講習会」から進化した形となりました。また、
1904年には女子部が分離され、独自の教育課程が設けられるようになりました。
1908年には学則が制定され、多様な学科が設けられるようになり、本科や予備科といった制度が整いました。
官立期への移行とその後
第二次世界大戦の終息に伴い、
1943年には
千葉県師範
学校と
千葉県女子師範
学校が統合され、官立千葉師範
学校として新たにスタートを切ります。この時期には、男子部と女子部がそれぞれ設けられ、教育課程も整備されました。しかし、
1945年の千葉空襲では女子部の校舎が壊滅的な被害を受け、生徒と教職員に多くの犠牲者が出ました。
1949年には新制の
千葉大学が誕生し、千葉師範
学校はその一部として教育学部に結実しました。
1950年に学部が文理学部と教育学部に再編成され、教育学部は様々な分野の教育を担当する重要な役割を担うこととなります。このように、千葉師範
学校は教育の場として多くの変化を経て、
千葉大学教育学部へと繋がっていきました。
校地とその移転
千葉師範
学校は当初から
千葉市市場町に校地を構えていたが、
1945年の空襲後、女子部は四街道に移転することになりました。市場町の校地は、廃校後も
千葉大学学芸学部に引き継がれ、現在は文化的な施設が立地する地域となっています。一方、女子部が移転した四街道の校地も後に
千葉大学に引き継がれ、更に教育の拠点として利用されています。
千葉師範
学校を発端とする教育機関は、今や広がりを見せ、教育学部として新しい時代の教育に寄与しています。初期の目的を引き継ぎながら、現代の教育環境に適応し、教員養成の中心として大きな役割を果たしているのです。歴代の校長をはじめとして、多くの教育者や有名な卒業生がこの背景に根付いており、千葉師範
学校の精神が現在にも息づいています。