口頭言語について
口頭言語とは、話し手が
音声を用いて聞き手と
コミュニケーションをするための言語形式です。特に子供たちは、この口頭言語を自然に習得する傾向があります。一方、
書記言語は、
文字作成の学習を通じて習得するもので、口頭言語とは異なります。日本語では、一般に
口語と呼ばれる言葉遣いが口頭言語に当たりますが、口頭言語と
口語の概念は完全に区別されているわけではありません。
各言語との関係
音声言語との関係
口頭言語は常に
音声を使用する言語の一部として存在します。このため、両者はしばしば混同されることがあります。しかし、特定の状況下では口頭言語を紙に書き起こすことも可能です。
口頭言語は全ての自然言語に存在し、主に乳幼児が
母語として学び始める言語です。一方、
書記言語を持たない言語も存在します。
書記言語は
教育を要し、通常は
識字層によって使用されます。日常の会話は口頭言語を通じて行われますが、公的な場では
書記言語が主に用いられ、そのため
書記言語は時により価値のあるものと見なされることがあります。また、口頭言語は伝統的な
文法や統語論に必ずしも従わないことがあり、これには話し言葉の特性と、
文法が通常
書記言語のために整備されているという理由も関与しています。
言文一致体
歴史的背景として、明治時代に起こった言文一致運動が挙げられます。この運動では、当時の文学、特に小説において口頭言語に近い文体で表現しようとしました。その結果、口頭言語と
書記言語が乖離していることも少なくはないものの、言文一致体として新たなスタイルが確立されたのです。言文一致体はあくまで
書記言語の一部であり、口頭言語そのものではありませんが、その影響は今も感じられます。
口頭言語の重要性
口頭言語は、人間の
コミュニケーションにおいて非常に重要な役割を果たします。会話の中で使われるリズムや音色、感情の表現など、口頭でしか味わえない要素がたくさんあります。また、近年は
電子メールやSNSなど、これまでとは異なる形で口頭言語に近い言い回しが書き
文字として使われるようになり、
書記言語の形も変化しつつあります。
総括
以上のように、口頭言語は私たちの
コミュニケーションにおいて欠かすことのできない要素です。言語学的な観点から見ても、その存在意義は極めて大きく、
書記言語との関係性を考えることで、言語の持つ幅広い側面を理解する手助けとなります。