国立大学附属
学校は、日本の
国立大学法人が設置し管理する教育機関であり、
教育基本法に基づく
国立学校に含まれます。これらの
学校は、実験的で革新的な教育の実践や専門的な
教育実習の場、さらには
大学での教育研究の支援を通じて、日本の
公教育を支える重要な役割を果たしています。
2024年3月現在、全国に56の
国立大学が存在し、その附属
学校や
幼稚園は合計253園に達しています。内訳は、
幼稚園48園、認定こども園、小
学校67校、
中学校68校、高等
学校15校、義務教育
学校5校、
中等教育学校4校、特別支援
学校45校という多様な形態が含まれます。おおよそ8万4000人の園児、児童、生徒が在籍しており、質の高い教育の提供が求められています。
目的と教育実践
国立大学附属
学校は、教育
学部やその他の
学部の研究活動の一環として機能しており、特に教員養成を行う教育
学部に附属する
学校が多数存在します。これらの
学校は、
教職課程に基づいて
教育実習を実施する場でもあり、また先進的な教育方法の研究が行われる実験校としての任務も持っています。工
学部や農
学部、音楽
学部などの附属校もあり、個々の
学部の特性を活かした専門教育が展開されています。
教員の
人事権は通常、
大学の
人事課が管理しており、教員の異動には
国立学校内での転任が含まれることが多いですが、外部からの教員も配置されることがあります。また、附属
学校は教育研究機関としても機能しており、教員による研究活動や学生の
教育実習の場として重要な役割を果たしています。
歴史的背景
国立大学附属
学校の多くは、
戦後の
学制改革に伴って設立されたものですが、一部の
学校は
明治・大正時代にさかのぼる起源を持ちます。特に、旧制高等
学校や高等師範
学校から派生した附属校はその中でも特殊な位置づけとなっています。これらの
学校は、歴史的に重要な教育資源としての役割を担ってきました。
全国には47の都道府県すべてに
国立大学附属の
学校があり、その数は200を超えています。各
大学が持つ附属
学校の種類や数は多様性があり、特定の種類に集中している
大学もあれば、多種多様な
学校を有する
大学もあります。
組織と関連団体
国立大学附属
学校には、全国
国立大学附属
学校連盟が存在し、附属
学校の教員によって構成されています。また、附属
学校の保護者組織として
一般社団法人全国
国立大学附属
学校PTA連合会も設立されています。これらの団体は、合わせて「全附連」として広く知られています。
国立大学附属
学校は、
国立大学と密接に連携しながら、日本の教育の質を高めるべく、研究や革新を進める重要な教育機関です。