小林宗作

小林宗作について

小林宗作（こばやし そうさく、1893年6月15日 - 1963年2月8日）は、日本の著名なリトミック研究者であり、幼児教育の分野で広く認識されています。群馬県吾妻郡岩島村（今の東吾妻町）で生まれた彼は、音楽や教育に対する情熱を持ち、国際的な視点から新たな教育法の確立に尽力しました。

学歴と教育の道

小林は、1899年に智恵と学びの場として知られる吾妻郡三島小学校に入学。1907年には同校の高等科を卒業し、その後代用教員として教壇に立ちます。彼の音楽への関心は高まり、中でも音楽教育に携わるため、1911年に東京へと上京しました。その後、新宿の小学校で音楽教師としての道を歩み始めました。

1916年には、東京音楽学校の乙種師範科に入学。ここでの経験は彼の教育哲学の形成に大きく寄与しました。しかし、学業と仕事の両立は困難で、最終的には選科に5年間在籍した後、中退となります。

彼の兄も教育者としての道を進んでおり、二人は互いに支え合いながら、しかし時には意見が対立することもありました。このような体験は、彼自身の教育観を深める要因となりました。

海外留学とリトミックの導入

1923年、小林はスイス、フランス、ドイツ、イタリア、イギリスを巡る留学の旅に出ました。この中で、彼はダルクローズ音楽学院に通い、エミール・ジャック=ダルクローズからリトミックを学びました。この教育法は、音楽教育の新しいアプローチとして、後の彼の教育観に大きな影響を与えました。

帰国後は石井漠舞踊研究所や東洋英和女学院で教鞭を取りながら、成城幼稚園の設立にも関与しました。彼は、就学前教育における自由で芸術的な音楽教育を追求し、音楽と体操を融合させた教育の重要性を説きました。

自由ヶ丘小学校とさらなる発展

1937年、成城幼稚園を退職し、自由ヶ丘小学校を引き継ぎ、トモエ学園として新たなスタートを切ります。彼は、この学校に自身の教育理念を反映させ、子供たちにより良い教育環境を提供しようとしました。戦争の影響で学園は空襲により焼失し、宗作は復興を模索しました。

1948年には、さくら幼稚園を設立し、初代園長として新しい教育の形を構築しました。その後、国立中学校や国立音楽高校でリトミックの指導も行い、国立音楽大学講師として多くの学生たちに教育を施しました。

教え子たちとその影響

小林宗作の教育を受けた教え子には、井上園子、黒柳徹子、山内泰二、池内淳子、津島恵子、美輪明宏などがいます。これらの人物は、彼の影響を受け、各々の分野で活躍を続けています。

最期の時

1963年2月8日、宗作は脳溢血によりこの世を去りました。彼の教育に対する情熱と理念は、今なお多くの教育者や音楽家に受け継がれ、彼の業績は、未来の育成に寄与し続けています。彼の名前は、教育界や音楽の世界で語り継がれていくことでしょう。

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