旭川市立東鷹栖
中学校は、
北海道の
旭川市にある
中学校で、市内でも最
北に位置しています。この
学校は、
地域の教育に特化した取り組みや独自の活動を行っていることが特徴です。また、
特別支援学級も設置され、生徒一人ひとりのニーズに応じた教育が提供されています。
沿革
この
中学校は、
1947年に「東鷹栖村立東鷹栖
中学校」として設立され、その後
1969年に「
東鷹栖町立東鷹栖
中学校」と名を改めました。
1971年には
旭川市に合併され、現在の「
旭川市立東鷹栖
中学校」に改称されました。長い歴史を有するこの
学校は、
地域に根ざした教育を続けてきました。
部活動
ほとんどの生徒が活発に部活動に参加しており、顧問は部活ごとに約三人に設定されています。運動部には陸上部や
バドミントン部があり、文化部には
吹奏楽部やパソコン部などが存在します。これらの活動を通じて、生徒たちは仲間と共に切磋琢磨しながら成長を遂げています。
校則
学校の校則は男女ともに標準
学生服と指定の
上履きを着用することが求められています。また、
夏季には
ワイシャツや開襟シャツが許可され、保健体育の授業では指定ジャージを着用します。さらに、不定期の
夏季には、チェックを受けた
自転車での通学も認められています。
生徒会活動は前期と後期に分かれて実施され、その参加は生徒数によって調整されます。このため、活動に積極的に参加する生徒もいれば、そうでない生徒もいます。
生徒会は、
学校内のイベント企画や改善提案を通じて
学校生活をより良いものにする役割を担っています。
独自の学校行事
この
学校では、開校記念日が
6月1日で
休日として設定されています。
学校祭である「東中祭」や
地域貢献活動の一環としての「東鷹栖クリーンの日」、校内で行われる
おむつ縫いなど、様々な行事が行われます。年間授業日数は208日前後で、充実した学びの場が提供されています。
石像
校門の前には
野口英世の銅像が設置されており、
学校のシンボル的存在となっています。これは、教育の重要性や学問の大切さを再認識させる役割を果たしています。
教育目標と校訓
旭川市立東鷹栖
中学校は「自主性に富み 創造力豊かな生徒」を教育目標に掲げています。また、校訓は「自主 創造」とされ、生徒たちには自分から考えて行動し、創造的に学ぶことが求められています。生徒たちの合言葉は「気づき 考え 歩む生徒」であり、これを通じて実践的な活動にも積極的に取り組む姿勢が促されています。
このように、
旭川市立東鷹栖
中学校は歴史や文化、教育活動に富んだ
学校であり、生徒たちが自主的で創造力豊かな人間へと成長するのに適した環境が整っています。