同文館は、19世紀後半の
清朝末期、洋務運動の時代に設立された、西洋の学問と語学を専門とする教育機関です。特にヨーロッパの言語教育に重点を置き、外交交渉や国際交流で活躍できる人材育成を目的としていました。同文館は、北京にあった本校の他に、上海の広方言館、広東の方言館といった分校があり、本校は特に京師同文館とも呼ばれていました。
1862年、恭親王奕訢の提言によって設立された同文館は、外交事務に必要な
外国語能力を持つ人材育成を急務としていました。当初は、
英語、フランス語、ロシア語の指導を宣教師に依頼していました。その後、ドイツ語や日本語の教育も始まり、さらに
天文学、
数学、
化学、
医学、
工学、
西洋史、
国際法など、科学技術や社会科学の専門分野も設けられました。これにより、同文館は単なる語学学校から、西洋の知識を総合的に学ぶことのできる機関へと発展しました。
1867年には、徐継畬が担当大臣に任命され、同文館は本格的な発展期に入ります。
1864年から教鞭を執っていたアメリカ人宣教師ウィリアム・マーティンが、
1869年に校長に就任すると、教育課程が大幅に整備されました。教育課程は8年間で構成され、最初の3年間は語学を集中的に学び、残りの5年間で各専門分野を深く学ぶというものでした。
1879年の時点では、163人の学生が在籍し、特に
英語、フランス語、
数学を専攻する学生が多かったとされています。同文館の教員には、
数学者の李善蘭、科学者の徐寿など、当時の一流の学者や科学者が名を連ねていました。
教育機関としての活動に加えて、同文館は翻訳事業にも力を入れていました。
1873年には出版会を設立し、『万国公法』をはじめとする西洋の書籍を翻訳、出版しました。この出版会は、中国における大学出版会の先駆けであり、西洋の知識を中国に伝える上で重要な役割を果たしました。
しかし、同文館は
1900年に発生した
義和団の乱によって閉鎖を余儀なくされました。その後、
1902年に京師大学堂(現在の
北京大学)に吸収される形で、その歴史に幕を閉じました。1903年には、京師大学堂内に「訳学館」が設置され、
英語、ロシア語、フランス語、ドイツ語、日本語の五か国語を専門とする学科として再出発しました。同文館は、短期間の存在ではありましたが、その後の中国の近代化に大きな影響を与えた教育機関として、その名を歴史に刻んでいます。