坂田仰

坂田 仰(さかた たかし)



坂田仰は、1960年和歌山県で生まれた、日本の教育行政学を専門とする研究者です。特に、学校運営における法令遵守やリスク管理を扱う「スクール・コンプライアンス」研究の第一人者として知られています。

経歴



1983年に立命館大学法学部を卒業した後、坂田氏は大阪府の公立学校で教員として勤務しました。1983年から1991年までの約8年間にわたる現場での経験は、その後の研究活動に深く影響を与えています。教員として直面した学校現場の現実や課題が、教育法規や学校運営に関する研究への関心を高める契機となったと考えられます。

その後、より専門的な研究を深めるため、東京大学大学院法学政治学研究科に進学し、1996年に博士課程を単位取得の上満期退学しました。

大学院修了後は、日本女子大学家政学部で教育行政学の研究教育に従事しました。助教授、准教授を経て、2010年には同大学の教職教育開発センター教授に就任し、教員養成に携わりました。教育行政学や生徒指導学を中心に、教育現場の法的な側面や生徒指導の理論と実践に関する研究を進めました。

2025年4月からは、淑徳大学総合福祉学部社会福祉学科教授に就任予定であり、引き続き教育分野における研究教育活動を展開します。

研究分野と活動



坂田氏の専門は、教育行政学、生徒指導学、そして特にスクール・コンプライアンスです。学校が直面するいじめ、体罰、事故、保護者対応、個人情報保護といった様々な法的・行政的な問題に対し、法規に基づいた適切な対応やリスク管理のあり方について深く考察しています。学校現場の教職員が安心して教育活動に取り組めるよう、法的知識の普及や実践的な対応策の提示に力を入れています。

また、放送大学客員教授も務めており、同大学の教材として「学校と法」シリーズの編著を担当しています。これは、学校における「権利」と「公共性」の衝突という現代的な課題を、法的な視点から解説するもので、多くの教育関係者や市民が教育と法の関わりについて学ぶ上で重要なテキストとなっています。

主な著作



坂田氏は、教育法規、学校運営、生徒指導に関する著作を非常に多く発表しています。単著としては、『学校・法・社会 教育問題の法的検討』、『スクール・リーガルマインド 法規に基づく学校運営と説明責任』、『学校教育紛争 事件の概要・判決・争点』など、学校現場の法的問題に焦点を当てた著作があります。特に、学校現場における法規の実践的な適用に重きを置いた著作が多いのが特徴です。

共編著も多数あり、『法律・判例で考える生徒指導 いじめ,体罰から出会い系サイト,児童虐待まで』、『学校教育の基本法令』、『学校教育の基本判例』など、特定の教育問題に対する法的視点からのアプローチを示すものが多く見られます。また、教員採用試験対策や学校管理職選考対策として教育法規を解説するシリーズも手がけており、教育を志す人々や現職教員の学びを支援しています。

これらの著作や研究活動を通じて、坂田仰氏は日本の教育現場における法的な課題の解決、適切な学校運営の実現、そして質の高い教員養成に多大な貢献をしています。学校の公共性を維持しつつ、個人の権利を尊重するバランスの取れた教育実践の重要性を、法的な視点から訴え続けています。

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