教育
学部(きょういくがくぶ)とは、
大学で
教育学に関する教育や研究を専門的に行う
学部のことを指します。この
学部は大きく分けて二つのタイプがあり、
教育学を専門に扱う
教育学専門
学部と、主に
教員養成を目的とする
教員養成
学部です。本業界でのキャリア形成や知識の深化を希望する学生にとって、教育
学部は重要な学びの場となっています。
日本における教育学部の概要
日本の教育
学部は、
教育学と関連する複数の学問分野を学ぶことが特徴です。通常、
教育学専門
学部では、
教育学だけでなく、
社会学や
心理学など、多角的な視点で研究が行われています。
卒業後の進路も多様で、
教育学の研究者や
人事、または
公務員など、教育に特化したキャリアだけでなく一般企業でのキャリアも可能です。
教員養成
学部は、
小学校や
中学校の
教員を目指す学生に対して、より専門的な教育を提供します。ここでは、
教育学の理論を実践に応用するための
教育研究が行われ、その主な目的が教師の養成にあります。
卒業生は教育現場に直結した資格を有し、
教員免許の取得も可能です。
国立
大学では、戦後の教育改革の一環として教育
学部が設立されてきました。多くは
旧制高等学校や
師範学校から派生したもので、国公立の教育機関としての役割を果たしています。私立
大学でも教育
学部を設置しているところが多く、早稲田
大学や文教
大学など、名門校がその例です。
教育学部の歴史
教育
学部の成立は、主に
1949年の新制
大学創立時期に始まります。この時期、既存の
師範学校や教育機関は
大学として新たに生まれ変わり、
教員養成と一般教育の双方を担う形に進化しました。1970年代には教育
大学の設立が進み、教育現場での再教育の機会も提供されるようになりました。
近年のトレンド
少子化や教育の質の向上に伴い、
教員養成課程の構造も変わっています。
1990年代以降、新たな教育ニーズに応じてゼロ免課程が増設され、
教員以外のキャリアを志向する学生も増加しています。一方で、
教員養成に特化した教育
学部の
存在意義が見直されています。
卒業後の進路と資格
教育
学部を
卒業すると、教育職に限らず、さまざまな進路が用意されています。多くの
卒業生が教育現場に進む一方、企業や
福祉、
マスメディアなど、多様な分野で活躍しています。また、
卒業時には児童
福祉司任用資格など、教育関連の資格も取得可能です。
結論
教育
学部は、現代の多様な教育ニーズに応えるために不断の改革を続けています。教育者としての専門性を深める場、または教育以外の職業選択の拠り所として、今後とも重要な役割を担うでしょう。