摂食・嚥下

・嚥下のプロセスとその重要性



・嚥下(せっしょく・えんげ)は、物を認識し、に取り込むことから始まり、最終的にに至る一連の動作を指します。この過程において、腔や咽頭道など、様々な器官が協調して機能しますが、いずれかの段階での障害により、摂嚥下障害が発生することがあります。これにより、事が困難になるだけでなく、健康にも深刻な影響を及ぼすことがあります。

嚥下の運動過程



嚥下は、非常に精緻な運動で構成されています。まず、腔内では挙上した物を保持し、塊として後方へと移動させます。次に、軟蓋が挙上し、鼻咽腔と腔を閉鎖し、物が鼻に流入するのを防ぎます。この時、の背面が蓋に接触し、圧力が高まります。

塊は咽頭に達すると、喉頭が上昇し、喉頭蓋が後方に倒れ、物の進行を助けます。喉頭の上昇と共に、気道が閉鎖され、誤嚥を防止します。咽頭が収縮し、道内への進行が促進されます。塊が道に入ると、道の蠕動運動によりへと送られます。

人間特有の構造と誤嚥のリスク



人間は直立二足歩行をすることで、広い咽頭腔を有するようになりました。この構造は、発言語の表現に有利に働きますが、同時に誤嚥のリスクを高める要因ともなっています。特に、二足歩行によって栄養道が直角に折れ曲がり、喉頭が下降した結果、気道と栄養道が共有されることとなり、誤嚥が発生しやすくなります。

四足歩行の動物は、咽頭腔が狭く、気道と栄養道がしっかりと分かれているため、誤嚥が起きることは稀です。

嚥下運動の段階



・嚥下は、様々な「相」や「期」に分かれて考えられます。塊を基準とする分け方では、腔相、咽頭相、道相に分けられます。また、器官の運動による分け方として、第一期(腔期)、第二期(咽頭期)、第三期(道期)があります。

  • - 腔期(第Ⅰ期): 自主的に塊を咽頭へ送る運動
  • - 咽頭(第Ⅱ期): 塊が咽頭に達し、反射的に運動が起こる
  • - 道期(第Ⅲ期): 道の蠕動運動によって塊がへと送られる

認知と準備



・嚥下のプロセスには多くの段階があり、それぞれが重要です。最初の段階は「先行期」と呼ばれ、物の性質を認知して必要な準備を整える時期です。次に「準備期」として、実際に物をに取り込み、咀嚼を行って塊を形成する段階があります。

その後、「腔期」で意識的に塊を咽頭に送ります。その後の「咽頭期」では、不随意運動に切り替わります。ここでは、気道が閉鎖され、塊が咽頭を通過します。

機能の獲得過程



・嚥下の機能は、乳児期の段階を経て増していきます。乳児は原始反射を使ってミルクを摂取し、その後、随意的な動作に移行します。年齢を重ねるごとに、咀嚼や嚥下がスムーズに行えるようになり、徐々に複雑な物にも対応できるようになります。

まとめ



・嚥下は人間の生理学的なプロセスの中で欠かせない機能であり、その理解は健康を維持する上で非常に重要です。嚥下障害はさまざまな原因によって引き起こされる可能性があるため、そのメカニズムを理解することが重要です。

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