実学

実学（じつがく）について

実学は、アリストテレスの定義に基づく実践科学のひとつであり、哲学的な視点から見た実用的な学問を指します。具体的には、経験や技術を重視し、社会に貢献するための学問とされています。このような学問は、具体的な対象やその知識への関心によってその意義が決まります。弁証法的に言えば、実学は理論をもとに、実際の社会で活用される形で展開されます。

実学は、農業や工業などの産業経済の発展に寄与し、法律学、経済学などの政策に役立つ知識や技術を提供します。たとえば数理科学、工学などの実験を重視した科学が、この学問に含まれます。さらに、経営学や農学、薬学、天[[文学]]、暦学なども実学の範疇に入ります。

対照的に、実学は観念的で非実用的な虚学、すなわち哲学や文学、人文科学といった学問とは一線を画しています。日本における実学の発展には、新井白石が当時の朱子学を非実用的と見なし殖産興業政策を展開したことが重要なマイルストーンとされています。また、福沢諭吉は『学問のすゝめ』の中で、和学や儒学を非現実的とし、実際の日常生活に通じる実学の重要性を強調しました。

実学は、医療、法律、経済、工学だけでなく、歯学、薬学、獣医学、水産学や情報学といった分野にも及びます。日本の大学では、理科系と文科系の学問が異なりますが、一般的には理系の学問がすべて実学と見なされるため、理系と文系において実学の理解には差異が生じてきます。文系の中でも法学や経済学は実学として認識されることが多いです。

さらに、実学は漢字圏においても重要な役割を果たしてきました。明・清時代の中国では「経世致用」を理念とした学問が発展し、李時珍による『本草綱目』や、徐光啓の『農政全書』、宋応星の『天工開物』などの技術関連書物が著されたことが影響を及ぼしました。また、朝鮮王朝後期には、正統官学である性理学に対する批判から「実事求是の学」という形で実学が発展しました。当時の学者たちは、朱子学が非現実的な学問であるとの見解を持ち、現実社会の改革に向けた啓蒙活動を展開しますが、19世紀初頭には弾圧を受けました。

実学は、実社会での問題解決や効率的な技術移転などに期待される知識と技術を結びつける重要な学問であり、その理解は今後ますます重要になっていくでしょう。

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