教科用図書(教科書)について
教科用図書、一般に「教科書」として知られる本は、学問を学ぶ際に主要な教材として使用されます。製作や流通の過程で、検定を受けたものだけが教科書としての資格を持ち、それ以外は副教材やワークブックなどと呼ばれ、明確に区別されます。これらの教科書は、学校教育においては特に重要であり、
初等教育から
中等教育にかけて各国で様々に使用されています。
教科書の種類
教科書は、国定教科書、検定教科書、検定なしの教科書に分類されます。国定教科書は国が発行し、生徒が使用することを義務付けられています。一方、検定教科書は民間が発行し、
国家が検定を行います。これに対し、検定なしの教科書は、
政府の介入が基本的にないもので、学校が独自に選択して使用することができます。このような分類は、国ごとの教育制度や文化的背景を反映しているのです。
各国の教科書事情
日本
日本においては、
初等教育と
中等教育のほとんどで
文部科学大臣が検定を行った教科書が使用されています。これらは
学習指導要領に基づいて作成され、教科書供給所を通じて流通します。
高等教育では、市販の専門書が多く使用され、教育機関が独自に制作した教材を用いる場合も少なくありません。
アメリカ
アメリカでは、教科書がK-8用、第7-12学年用、AP(
大学入学前単位認定プログラム用)として分類されます。特にAP用の教科書は、
大学で単位が認められることがあり、高校生にとって重要な教材です。また、教科書は州や地区で購入し、生徒に貸与されるため、借りる形で使用されるのが一般的です。
フランスでは、科目によっては教科書があまり使用されず、教師が配布するプリント類がメインとなります。また、学校が貸出制の教科書を使用する場合もあります。
イギリスには公式な教科書検定制度はありませんが、ナショナルカリキュラムに基づいた教科書が用いられます。各学年ごとの教育目標が設定されており、それに応じた教材が選ばれます。
ドイツでは、歴史教科書の作成をポーランドと共同で行うなど、国際的な協力が見られます。また、教科書は州ごとに異なるため、地方性が強く反映されています。
北欧諸国
ノルウェーでは、教科書が無償で貸し出され、使用後は学校に返却される文化があります。オランダでは、教育の自由が保障されるため、教科書の検定制度は存在せず、学校間で内容に差があることもあります。
教科用図書の重要性
教科用図書は、学びに不可欠な存在であり、その内容や取り扱いは国や地域ごとに多様です。個々の教育体系に根ざした教科書制度は、各国の教育水準や文化的背景を反映したものとなっています。特に、教育制度が異なる国々では、それぞれの教科書がどのように学力を育て、社会に貢献するのかが重要なテーマであり、それ故に教科書の選定や使用は慎重に行われる必要があります。